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九年级历史试题第

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2023——2024学年第一学期期末学习成果阶段展示

九年级历史试题

（时间70分钟，满分100分）

一、单项选择题（50分）

1.下面是有关欧洲部分国家演变的思维导图。其中，②③处对应的国家或王朝分别是（???）

A．拜占庭帝国、查理曼帝国 B．波斯帝国、奥斯曼帝国

C．拜占庭帝国、奥斯曼帝国 D．查理曼帝国、德意志

2.14—17世纪，欧洲新的生产关系和新兴阶级出现，推动了文艺复兴、新航路开辟等一系列变革，欧洲封建社会逐步走向资本主义社会。这反映的欧洲发展阶段是（）

A．步入封建时代B．进入中世纪C．走向近代D．迈入现代

3.如右图是传世名画《蒙娜丽莎》。达·芬奇以柔和细腻的笔调，描绘了蒙娜丽莎迷人的微笑，同时将光影与空间有机地结合起来，歌颂了女性的自然美及生命的活力，该作品的特殊时代价值在于（）

A．代表了绘画艺术的最高成就B．证明了妇女地位的显著提高

C．再现了封建贵族的奢华生活D．突出了人文主义的社会思潮

4．据记载：哥伦布曾到处寻找王室赞助他远航，1492年，他的船队绕着加勒比海航行了几乎三个月，此后他又三次横渡大西洋。哥伦布执着进行海外探险主要是为了（）

A．绘制航海路线B．发现美洲大陆C．证明地圆学说D．获取海外财富

5．18世纪中期，用于制作台球、钢琴琴键、棋子等的象牙需求量和价值暴增。19、20世纪之交时，一年输入伦敦等地的象牙超过一千吨。象牙高贵细致的质感乃数十万头象和数百万非洲人流血所换来的。据此可知（）

A．象牙已经成为贵族生活的必需品B．殖民掠夺具有野蛮性和残酷性

C．象牙是三角贸易中最重要的商品D．欧洲文化伴随扩张传入殖民地

6．钱乘旦教授在《从历史学视角透视世界现代化进程》中指出：英国克服专制王权，实现权力向下转移，是其政治现代化的第一个目标。英国逐渐完成这一目标是通过（）

A．1688年光荣革命B．1689年颁布《权利法案》

C．1776年发表《独立宣言》D．1789年制定《人权宣言》

7.如图是对世界近代史上一位历史人物的评价，这位历史人物是（）

·战争时期最著名的将军：赢得了国家的独立

·和平时期最杰出的领袖：建立三权分立的联邦政府

·同胞心中最伟大的人物：不恋权势，拒做国王

A．克伦威尔B．华盛顿C．杰斐逊D．拿破仑

8.1821年，一位希腊游击队首领宣称：“法国革命和拿破仑的所作所为使世人知道了真相。以前，人民曾认为国王是地球上的神……通过现在这一变化，统治人民更困难了。”该言论表明，法国大革命（）

A．传播了资产阶级自由民主思想B．扼制了欧洲社会主义发展

C．体现了废除旧制度的不彻底性D．呈现了革命过程的反复性

9．下图是刘宗绪主编的《世界近代史》目录的部分内容。图中省略号部分最有可能是（）

第十二章?工人运动和社会主义运动的兴起与发展

第一节?早期工人运动

第二节?社会主义从空想到科学的发展

①空想社会主义

②科学社会主义产生的历史条件

③……

第三节?第一国际

A．资本主义进入垄断阶段B．法国工人运动的勃兴

C．科学社会主义的创立D．国际无产阶级联合斗争

10．章西女王被称为“印度民族女英雄”，是印度民族大起义的领导人之一。这次起义（）

A．沉重打击了法国殖民者B．是亚洲民族解放运动的重要部分

C．实现了印度的民族独立D．使印度走上了资本主义道路

11．林肯1862年2月给霍勒斯·格里利的信中写道：“我将拯救联邦……如果我能通过不解放一个奴隶就能拯救联邦，我就会这样去做；如果我能通过解放所有奴隶而能拯救联邦，我也会去做；如果我能通过释放部分奴隶而不管另外一些人而拯救联邦，我还会去做。”这表明林肯作为总统在内战中的最高目标是（）

A．维护国家统一B．释放部分奴隶C．释放所有奴隶D．维护自身利益

12．民生问题关系到党的生存和民族复兴，容不得有半点闪失。历史上的俄国农奴制改革和日本明治维新共同关注的民生问题是（）

A．引进西方先进技术B．反抗外来侵略，争取民族独立

C．大力发展教育事业D．解决农民土地问题

13．下表中的史实，可以用来佐证哪一观点（）

方面

措施

经济

以“殖产兴业”为口号，大