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小学四年级竞选班干部的演讲稿（11篇）

小学四年级竞选班干部的演讲稿（精选11篇）

小学四年级竞选班干部的演讲稿篇1

亲爱的老师，同学们：

大家好！

我是四（13）班的学生，我叫。我的目标是当纪律委员。进入新学年后，我开始反思自己。也许我某个闪光点同学们还没发现，也许我没展现自己，也许我的成绩和老师的期望相差太远了。

纪律委员是一个许多同学向往的职位，需要一个有能力有责任的人来担当，我相信我有这个能力。我热情开朗，热爱集体，团结同学，拥有爱心。我也有一些缺点，在未来的.日子里我将改掉这些毛病。

假如我当上了纪律委员，我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好这项工作，我也会严格要求自己。让大家看看书，不要讲话。

如果大家对我有意见，请不要惧我，尽管向我提出，我一定接受并改正。

同学们，请信任我，支持我，投我一票吧。

谢谢大家！

小学四年级竞选班干部的演讲稿篇2

尊敬的老师、同学：

大家好！

我叫李庆懿，今年10岁，我今天要竞选的职务是语文组长。

我想当语文组长是有优势的：

一、我在二三年级时当过语文组长，知道怎样能快速而且整齐地收好业。当然，我不会“拿着鸡毛当令剑”。

二、我在班里还算是一个诚实的孩子，不会给老师“谎报军情”，这样必然地让一些偷奸耍滑的人不会不写语文作业。

三、我喜欢语文，更喜欢阅读，它使我学到了许多知识，也会写了很多作文，还经常得到校讯通的好评。

记得曾经说过，班长和其他职务，只是分工不同，职务不分大小高低，都是为全班同学服务，既然要为大家服务，我一定会用一颗真诚的心去对待，回为我始终觉得“帮助他人，就是快乐自己。”语文是学习中国文化的课程，所以我特别的喜欢语文这门课程，在平常的学习中我也感受到语言带给我的巨大惊喜和快乐。

如果赵老师信任我有能力当选语文组长的话，我便会像以上所说，当一个认认真真、踏踏实实，真诚地为组里的同学服务，并且提高我的语文成绩，当老师的好帮手，各位老师同学，请你们相信我一定可以胜任这一职务，希望大家能支持我。

我也将在今后的学习中用实际行动来回报老师和同学对我的支持信任，为班级贡献出我的一点力量！

我的发言到此结束。

谢谢大家！

小学四年级竞选班干部的演讲稿篇3

老师、同学们：

大家好！

站在这里，我有说不出的激动，因为我要争当“班级元首——班长。

既然是花，就要开放；既然是树，就要长成栋梁；既然是石头，就要去铺出大路；既然是班长，就要成为一名出色的领航员！

如若我是班长，我一定会高标准要求自己，好好学习，好好工作，争做同学们的好榜样！

如若我是班长，我一定努力做好老师的小助手，认真处理好班级的各种事务，主动帮助同学，为大家排忧解难。

如若我是班长，一定会在老师的带领下组织大家开展丰富多彩的班队活动，让班队活动成为我们每个同学锻炼自己展示自我的舞台！

不想当元帅的兵不是好士兵！是的，说到不如做到，要做就做最好！今天，我是成功的参与者，明天我将成为参与的成功者！亲爱的老师和同学们，请给我一次锻炼的机会吧！相信在我们的共同努力下，我们的班级将更加意气奋发，蒸蒸日上！相信我，没错！

谢谢大家！

小学四年级竞选班干部的演讲稿篇4

敬爱的老师、亲爱的同学：

大家好！我想但任五年级一班的班长。

虽然班长这个岗位并不是很容易就能胜任的，但是我还是要竞选这个岗位。因为我相信，通过我的努力，我一定会成为老师的得力小助手的！我有足够的.能力胜任班长这一岗位。

首先，我从一年级开始，就一直是班长，积累了足够的管理经验。

其次，我的成绩一直在班上前几名，因此，我可以帮助一些学习不好的同学把成绩提上去。

再次，我不但成绩比较好，办一些活动，如手抄报，我也办得很好，所以，我还可以为一些其它的活动出一把力。当然，我自己也存在许多缺点，如不积极主动做事。

但是我相信，如果我努力，一定能把这些缺点改正！同学们，如果我竞选成功，我会继续发扬我的优点，改正我的缺点；我会与同学和睦相处，决不会因为我是班长而摆架子，骄傲自满；除了这些，我还会帮助我们班的中等生把成绩提高，让差生赶上来。我会让一些学习比较差的同学分成几个小组，选一个学习比较好的同学做领头，每次考试下来，比赛哪一个小组的总分和平均分高，然后在每个小组的领头里选出“金领头”，由此来竞争。

同学们，投我一票吧！我会用我自己的努力来回报大家，让我们团结一致，共同前进！亲爱的同学们：你们好！锋利的剑缺少不了打磨，成功的人缺少不了竞争。今天，我走上这个台上唯一目的就是竞选“班级元首”——班长。

虽然许多人对班长的职位虎视眈眈，但是我相信自己能胜任这个职位。我不敢大胆表现自