苏科版八年级物理下册同步训练:6.2 测量物体的质量.docxVIP

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  • 2024-01-26 发布于四川
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苏科版八年级物理下册同步训练:6.2 测量物体的质量.docx

6.2测量物体的质量

1.用天平称一粒米的质量,下列说法中比较简单而又比较准确的是()

A.?先称出100粒米的质量,再通过计算求得

B.?把1粒米放在一只杯子里,称出其总质量,再减去杯子的质量

C.?把1粒米放在天平上仔细测量

D.?把1粒米放在天平上多次测量,再求平均值

2.使用天平时,下列哪些操作是正确的()

A.?用手轻轻拨动标尺上的游码??????????????????????????????

B.?测量时加减砝码仍不平衡,调平衡螺母

C.?为了方便,直接用手加减砝码??????????????????????????

D.?用天平直接测量铁块的质量(未超称量)

3.小王用天平测量一铁块的质量时,游码对着标尺的2g刻度上,就直接调节平衡螺母使天平横梁平衡,然后在天平左盘放上铁块,右盘放上50g、5g砝码各一只,当游码移动到3g刻度时,天平再次平衡,则铁块的质量为()

A.53gB.55g

C.56gD.58g

4.天平是测质量的常用工具。使用时先要调节横梁平衡,当发现指针停在分度盘中央刻度线的右边时(如图),要使指针停在中央刻度线,应该()

A.?将平衡螺母向右调???????????

B.?将平衡螺母向左调???????????

C.?将游码向右移动??????????

D.?在右盘中加砝码

5.小明做“用托盘天平测物体质量”实验时,用已调节好的天平测量物体质量,发现指针静止时指在分度盘的中央刻度线左侧,要使天平平衡他接着应该()

A.把横梁右端螺母向右旋出一些

B.把横梁右端螺母向左旋进一些

C.把天平右盘的砝码减少一些

D.向右盘加砝码或向右移动游码

6.使用指针向上指的托盘天平测量物体的质量,下列各种情况会造成测量结果比真实值偏小的是(???)

A.?调节天平的横梁平衡时,指针偏向标尺中线的右侧便停止调节??????????

B.?调节天平的横梁平衡时,指针偏向标尺中线的左侧,就停止调节

C.?使用的砝码已磨损??????????????????????????????????????????????

D.?称量时测量者的头部偏向标尺的右侧,造成视线与标尺不垂直

7.在“用托盘天平测物体质量”时,小明用已调节好的天平在测物体质量过程中,通过增、减砝码后,发现指针指在分度盘的中央刻度线左边一点,这时他应该(???)

A.?将游码向右移动直至横梁重新水平平衡??????????????

B.?将右端平衡螺母向左旋进一些

C.?把天平右盘的砝码减少一些???????????????????????????????

D.?将右端平衡螺母向右旋出一些

8.用托盘天平称量物体的质量时,将被称物体和砝码放错了位置,若天平平衡时,左盘放有100克和20克的砝码各1个,游码所对的刻度值是4克,则物体的质量为()

A.124克B.122克

C.118克D.116克

9.在“用天平称物体质量”的实验中,王强同学用已调节好的天平在称物体质量时,通过增、减砝码后指针偏在分度盘中线左边一点,这时应该()

A.?把横梁右端螺母向右旋出一些???????????????????????????

B.?把横梁右端螺母向左旋进一些

C.?把天平右盘的砝码减少一些????????????????????????????

D.?向右移动游码

10.一架已调节好的天平,因某种需要移到另一张桌子上使用,在用此天平称量物体质量之前(?)

A.?不必调节就可测量???????????

B.?只需水平调节??????????

C.?只需要横梁调节?????????

D.?水平、横梁都要调节

11.某同学在测量物体质量时发现砝码有磨损,则这架天平称量物体的质量,结果将()

A.测量值小于真实值

B.测量值大于真实值

C.测量值等于真实值

D.不能确定

12.一架天平的砝码已经磨损,用它测物体的质量,其测量结果()

A.偏大B.偏小

C.没有影响D.无法确定

13.如图是用天平正确测量盛水烧杯质量的场景,已知干燥的空烧杯质量为19.4g,则烧杯中水的质量为________g,若每个水分子质量为3×10-23g,则烧杯中的水含有________个水分子,将这些水分子沿一条直线紧密排列,长度将达7.2×1014m,可绕地球赤道约1800万圈,据此可得水分子直径为________m.

14.小明同学用天

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