苏科版八年级物理下册同步训练:8.4 力的作用是相互的.docxVIP

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  • 2024-01-26 发布于四川
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苏科版八年级物理下册同步训练:8.4 力的作用是相互的.docx

8.4力的作用是相互的

1.“力的作用是相互的”,下列四种动物的运动情况主要不是利用这一原理的是

A.

A.水母向下喷水而上升

C.金鱼因鳔充气而上浮

B.鱿鱼向前喷水而后退

D.企鹅向后划水而前进

2.关于力的认识.下列说法中错误的是()

A.力是物体对物体的作用

B.力能使物体发生形变或改变物体运动状态

C.物体间力的作用是相互的

D.只有相互接触的物体才会产生力的作用

3.从如图所示情景中获取的信息错误的是()

A.?力可以改变物体运动状态????????????????????????????????????

B.?力可以改变物体形状

C.?力的作用效果与力的大小有关?????????????????????????????

D.?力的作用是相互的

4.下列给出的现象中,运动状态不发生变化的是()

A.钟表来回摆动

B.子弹由枪口射出

C.地球绕太阳运动

D.跳伞运动员沿竖直方向匀速落下来

5.1N大约是()

A.拿起一张纸的力

B.举一块砖用的力

C.抱起一只小狗用的力

D.托起两个鸡蛋的力

6.关于力的概念,下列说法中正确的是()

A.?力能脱离物体而存在?????????????????????????????????????

B.?没有接触的物体之间也可能产生弹力

C.?相互接触的物体之间一定会有力的作用???????????

D.?没有接触的物体之间也可能有力的作用

7.同学们在体育活动及测试中涉及到了许多物理知识,下列说法不正确的是()

A.立定跳远时用力向后蹬地,这是利用了力的作用是相互的

B.投出去的实心球最终落回地面,这是因为它受到重力的作用

C.测量体重时,人受到的重力和人对秤的压力是一对平衡力

D.打乒乓球时拉出“弧圈球”,利用了流体压强与流速的关系

8.国产歼-15舰载机首次在航空母舰—“辽宁号”上成功起降,如图,一举突破了阻拦着舰等飞行关键技术。下列有关说法不正确的是(?)

A.?飞机起飞时,飞机为参照物航母是运动的

B.?飞机起飞时,是利用力的相互作用的原理来获得推力的

C.?飞机降落时,不能立即停止下来,是由于飞机的惯性很大

D.?飞机降落时,阻拦索挂住飞机后,慢慢停下来是因为飞机没有受到向前的推力

9.下列现象中,能说明力可以改变物体运动状态的是()

A.小明用力将足球踢了出去

B.汽车在平直的公路上匀速行驶

C.人坐在软沙发上,沙发凹了下去

D.篮球撞击在篮板上被弹了回去

10.如图所示,打网球时,击球瞬间网球迅速被压扁并反弹出去,这说明力既可以改变物体形状又可以改变物体??;在球被压扁的同时球拍的拉线也弯曲了,这说明力的作用是??的.

11.惠山区教育局大力发展校园足球,全区中小学普及足球教学,如图,某学生踢球时,同时________也受到球的作用力,这一事例说明________,球被踢出后,在空中飞行的过程中所受力的施力物体是________.(不计空气阻力)

12.用手拍桌面,手会感到疼,这说明物体间力的作用是的;用力捏一下空易拉罐,易拉罐变扁了,这说明力可以使物体发生。

13.小华从背后推小明,小明前进,小华后退,说明力的作用是________的.他们脚下的溜冰鞋安装了小轮子是为了________摩擦(填“增大”、“减小”).小华运动得越来越慢是因为受到________的作用.(填“平衡力”或“非平衡力”)

14.俗话说“一个巴掌拍不响”。请你利用本节课所学的物理知识加以解释。

15.结合图阅读以下材料,回答问题:

高台跳雪运动员由高处急速滑下,在即将到达赛道底部时,他的速度已达到100km/h.这时,他双膝弯曲,使劲一蹬,顺势跃向空中.然后,为了减小空气阻力的影响,他上身前倾,双臂后摆,整个身体就像一架飞机,向前滑翔.刺骨的寒风抽打着他的脸庞,两边的雪松飞快地向后掠过.最终,滑雪板稳稳地接触地面.

小羽发现在滑雪比赛中,运动员能否稳稳地接触地面,是比赛得分较关键的因素.他猜想:运动员落地时的稳定程度可能与他的重心高低有关.于是他利用物理课上学到的科学探究方法,对猜想进行验证.小羽找来两块完全相同的橡皮,一块竖直放置;另一块平放,且切去总长的1/5,垫在下部(粘牢),如图所示,同时放在水平书面上,微微摆动书,发现竖直放置的橡皮总是先倾倒.

(1)滑雪不仅是一项运动,同时还是一门科学.请你从以上材料中,找出一个与物理有关的现象,并说出相应的原理、道理或概念.

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