人音版音乐五年级下册《花之歌》教案.docxVIP

音乐-打印版

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花之歌

教学目标：

通过音乐作品感悟表现“花朵”这一题材的音乐作品的美的内涵，体验“祖国的花朵”在党的阳光下幸福开放的心情。

在活动中，学生学到有关花卉礼仪方面的知识，并受到与“花”有关的文化艺术的熏陶。3.学习用优美的声音，富有表情地演唱表现本歌曲。

教学内容：

听赏歌曲《花之歌》

教学重点：

欣赏管弦乐《花之歌》，了解故事情节，通过多种形式的视觉体验，感受乐曲中表达的音乐形象。听辨演奏乐器，说出乐器名称，能随着三拍子的韵律用肢体语言表现各种花朵的形象。

教学过程：

一．组织教学

师生问好

发声练习

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Miyomiyomiyomiyo用歌声进行师生问好

找到正确的发声位置，口腔中的软腭抬起，气息通畅，声音具有头部气流感，这条发声练习在演唱中注意其中的跳音要轻巧、有弹性。韵母的咬字清楚。

二、欣赏乐曲

1、播放歌曲《花之歌》迎接学生进课堂坐下，与学生一起随歌曲节奏拍手。

2、随着音乐节奏拍节奏三、感知歌曲

1、（出示一副花园图）师：请学生用优美的语言来描绘一下？

2、学习歌曲

1、学生再次聆听歌曲。

2、随钢琴轻声哼唱。

3、有感情地演唱，表达人们对春天的赞美和热爱。