人教版数学二年级上册《认识厘米》同步培优练习.docxVIP

小学-数学-打印版

小学-数学-打印版

小学-数

小学-数学PAGE1-打印版

— 长度单位1.认识厘米

1.估一估。

长边大约长（ ）厘米。

2.填一填。0 1

2.填一填。

0 1厘米

2

3

4

5

6

7

8

直尺上从刻度0到刻度6是（ ）厘米。

直尺上从刻度2到刻度7是（ ）厘米。

（1）直尺上从刻度4到刻度8是（ ）厘米。3.看图填空。

（1）

（2）①比短（）厘米。②

（2）

①

比

短（

）厘米。

②

比

长（

）厘米。

这只

大约爬行了（

）厘米；实际测量爬行了（

）厘米。

5.木板有多长，在量对的下面的（长5厘米。）里画“√”。

5.木板有多长，在量对的下面的（

长5厘米。

）里画“√”。

长5厘米。

我比小红高10

我比小红高

10厘米。

我比小红矮

10厘米。

小月

小锋

1.（1）3 （2）1

2.（1）6 （2）5 （3）4

3.(1)7 5 3 (2)1 1

第二幅图 √

6.小月高10+10=20(厘米)