2021-2022年人教版数学四年级上册第三单元《角的度量》单元测题带答案和解析.pdfVIP

2022-2022年人教版数学四年级上册第三单

元《角的度量》单元测题带答案和解析

选择题

一个长方形是由两组（）的线段组成的。

A.平行B.相等C.相交D.平行且相等

【答案】D

【解析】

长方形的两组对边平行且相等。一个长方形是由两组平行且相等的线

段组成的。

选择题

下图长方形中，∠1的度数是（）。

A.25°B.75°C.105°D.15°

【答案】B

【解析】

如图所示，在三角形中，直角之外的两个角的和是90°，

所以∠2+75°=90°，

而正方形的四个角都是直角，

所以∠1+∠2=90°，

综上所述∠1=75°。

选择题

下列说法正确的是（）

A.一条射线长30米

B.8个球队淘汰赛，至少要经过7场比赛才能赛出冠军

C.一个三角形三条边分别为3cm、9cm、5cm

D.所有的偶数都是合数

【答案】B

【解析】

B、由于是淘汰赛比赛的场次最少，最后留下的冠军只有一个，所以

需要淘汰另外7个队，所以至少赛7场

选择题

用一个放大10倍的放大镜看一个30°的角，看到的角的度数是（）

A.300°B.30°C.3°D.无法确定

【答案】B

【解析】

试题角的度数的大小，只与两边叉开的大小有关，所以用一个10倍

的放大镜看一个30度的角，仍然是30度．

解：用一个10倍的放大镜看一个30度的角，那么看到的仍然是30

度的角．

故选：B．

选择题

下列各度数的角，不能用一副三角尺画出来的是（）

A.75°B.165°C.160°

【答案】C

【解析】

根据一副三角尺的角度（90°，45°，30°，60°）能否通过和或差求出

所对应的度数即可．本题考查了角的有关计算的应用，主要考查学生

的理解能力和计算能力．

一副三角尺的角度有90°，45°，30°，60°，

A、45°+35°=75°，即能用三角尺画出75°的角；

B、45°+90°+30°=165°，即能用三角尺画出165°的角；

C、根据90°，45°，30°，60°的组合不得出160°的角，即不能用三角

尺画出160°的角；

故选：C．

选择题

下图中共有()条线段。

A.8B.9C.10D.11

【答案】C

【解析】

略

选择题

经过下面三点中的任意两点，一共可以画（）条直线．

A.1B.2C.3D.无数

【答案】C

【解析】

过两点有且只有一条直线，即两点确定一条直线．同一平面内不在同

一直线上的3个点，可画3条直线，三点在同一条直线上时，能画一

条直线．

同一平面内不在同一直线上的3个点，可画三条直线．

故选：C．

判断题

一条射线长5米。（_________）

【答案】×

【解析】

略

判断题

过一点可以画无数条射线。（____）

【答案】√

【解析】

略

填空题

钟面9时整，时针和分针组成的角是________角；________时整，时

针和分针组成的角是平角．

【答案】直6

【解析】

略

填空题

如图，已知∠1=40°，那么，∠2=________．

【答案】50°

【解析】

解：∠2=180°-40°-90°=50°。故答案为：50°。

平角是180°，图中有90°，所以∠2=180°-∠1-90°。

填空题

下面是用一副三角尺的两个角拼的一个图形，两个角拼的这个图形等

于________°．

【答案】105

【解析】

根据图意可知，图中的角是由一个45°的角和一个60°的角合并拼成

的，将两个角的度数相加即可，据此解答.

45°+60=105°.

故答案为：105.

填空题

角的计量单位是（_______），角的两边在一条直线上，这样的角叫做

（_______）角，它是（_________）°。3时整，分针与时针所组成的

角是（_____）。

【答案】度平180直角

【解析】

略

作图题

请你画出直线MN和射线NF。

【答案】

【解析】

略

解答题

先估一估，再量出图