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寻乌2022年中学教师招聘考试真题及答案解析【最全版】

1:讨论表明,在学习中一般易受外界环境影响的个体在认知风格上属于()

单项选择题:

A、场独立性

B、场依存性

C、冲动型

D、反省型

2:测量的正确性,即一个测验能够测量出其所要测量的东西的程度叫()。

单项选择题:

A、信度

B、效度

C、区分度

D、难度

3:个体在学习活动中感到有某种欠缺而力求获得满意的心理状态称为()

单项选择题:

A、学习动机

B、学习需要

C、认知内驱力

D、学习期盼

4:依法执教是老师职业道德修养的必定要求。()

推断题

5:老师对同学的喜爱,从内容上看,在较低层次上,是指老师对同学的()。

单项选择题:

A、亲近感

B、理解感

C、敬重感

D、期盼感

6:我国正式实施的第一个现代学制是【】

单项选择题:

A、壬寅学制

B、癸卯学制

C、壬子癸丑学制

D、壬戌学制

7:下列有关听课的描述正确的是()

单项选择题:

A、听课者在听课之前不必设定详细的目的和任务

B、听课是老师、教研人员的一项必不行少的、常常性的工作任务

C、听课是一种客观的实践性活动,但是影响听课活动的主观因素许多

D、听课是教育行政和教学业务部门检查、指导教学活动的重要内容

8:被联合国教科文组织认为是“学问社会的根本原理”的教育思想是()。

单项选择题:

A、教育民主化

B、教育信息化

C、全民教育

D、终身教育

9:造成同学心理个别差异的缘由是()。

多项选择题

A、遗传

B、人际关系

C、社会环境

D、学校教育

10:发扬教学民主,鼓舞同学发表不同见解,允许同学提问质疑是贯彻了哪条教学原则?()

单项选择题:

A、直观性原则

B、启发性原则

C、巩固性原则

D、因材施教原则

11:埃里克森认为6~11岁儿童的进展任务是培育信任感。()

推断题

12:我国教育目的的理论基础是()

单项选择题:

A、社会本位

B、个人本位

C、社会要求与个体进展的统一

D、马克思关于人的全面进展的学说

13:同学在学习数运算的法则m(a+b)=ma+mb后,错误地认为lg(a+b)=lga+lgb,这是()。

单项选择题:

A、正迁移

B、负迁移

C、一般迁移

D、详细迁移

14:老师要具有符合时代特征的同学观。这就要求老师正确理解同学,全体进展与个体进展的关系以及()。

单项选择题:

A、智力进展与制造力进展的关系

B、现实进展与将来进展的关系

C、智力进展与体力进展的关系

D、思想进展与心理进展的关系

15:关于个体身心进展的动因的观点有()。

多项选择题

A、内发论

B、成熟机制

C、多因素交互作用论

D、教育

E、外铄论

16:对技能学习的评价一般采纳的方法包括【】

多项选择题

A、观看法

B、作品表现法

C、问卷法

D、整体印象法

E、表演评价法

17:从宏观角度看,老师专业学问包括实践性学问、一般文化学问和()。

多项选择题

A、本体性学问

B、条件性学问

C、教育学学问

D、专业学问

18:遗传素养为人的进展供应了()。

单项选择题:

A、现实性

B、必定性

C、可能性

D、方向性

19:学习动机可以影响学习效果,同时学习效果也可以反作用于学习动机。()

推断题

20:在教学史上,先后消失的影响较大的教学组织形式有()。

多项选择题

A、个别教学制

B、班级授课制

D、道尔顿制

E、设计教学法

21:教学讨论的第一步是设计讨论方案。()

推断题

22:教育学作为一门独立的学科萌芽于下列哪部教育论著()

单项选择题:

A、《学记》

B、《一般教育学》

C、《大教学论》

D、《教育论》

23:影响人的进展的因素许多,其中()是生理前提和物质基础。

单项选择题:

A、环境

B、遗传素养

C、教育

D、个体的主观能动性

24:认知模式的特征有()。

多项选择题

A、人的本质是理性的

B、坚持性善论

C、注意个体认知进展与社会客体的相互作用

D、注意讨论个体道德认知力量的进展过程

E、提倡民主德育观

25:老师通过复习已有的学问,从中引出新学问的导人方法是复习导入。()

推断题

26:学校实施青年老师成长“导师制”,作为导师的李老师手把手地对青年老师进行“传、帮、带”。这体现了李老师()。

单项选择题:

A、廉洁从教,勤恳敬业

B、因材施教,乐于奉献

C、团结协作,甘为人梯

D、治学严谨,勇于创新

27:“父母有抚养教育未成年子女的义务”反映了我国法律所规定的少年儿童合法权利中的()。

单项选择题:

A、受教育的权利

B、受敬重的权利

C、平安的权利

D

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