襄樊2022年中学教师招聘考试真题及答案解析六.docxVIP

襄樊2022年中学教师招聘考试真题及答案解析六.docx

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襄樊2022年中学教师招聘考试真题及答案解析【最全版】

1:机体某一方面的机能受损甚至缺失后,可通过其他方面的超常进展得到部分补偿。这体现了个体的身心进展具有()

单项选择题:

A、挨次性

B、阶段性

C、不平衡性

D、互补性

2:真正全面而系统地从理论上论证活动课程的特点与价值的是()

单项选择题:

A、(美)克伯屈

B、(美)杜威

C、(法)卢梭

D、(德)福禄贝尔

3:现代自然科学,不是单单讨论一个个事物、一个个现象,而是讨论事物、现象的变化进展过程,讨论事物相互之间的关系。这就使自然科学发展成为严密的、综合起来的体系,这是现代自然科学的重要特点。这段文字的主旨是()。

单项选择题:

A、现代自然科学,讨论一个个事物,一个个现象

B、严密的、综合起来的体系是现代自然科学的重要特点

C、自然科学发展成为严密的综合起来的体系

D、现代自然科学的重要特点是讨论事物、现象的变化与关系

4:从“多门之屋生风,多嘴之人生祸”动身,必定能推出()。

单项选择题:

A、多门之屋可能生风,多嘴之人可能生祸

B、多门之屋必定生风,多嘴之人必定生祸

C、多门之屋可能不生风,多嘴之人可能不生祸

D、多门之屋必定不生风,多嘴之人必定不生祸

5:同学管理的基本内容有()

多项选择题

A、学籍管理

B、常规管理

C、德育管理

D、学习管理

6:外铄论的主要代表人物是()

单项选择题:

A、孟子

B、格塞尔

C、华生

D、弗洛伊德

7:教育目的是社会需求的集中反映,它集中体现了()

单项选择题:

A、教育的性质

B、教育的任务

C、教育的内容

D、教育的规律

8:读文章标题,去猜想文中详细内容属于()。

单项选择题:

A、头脑风暴训练

B、自我设计训练

C、推想与假设训练

D、发散思维训练

9:中国当代历史上第一个以法律形式消失的教育目的是()

单项选择题:

A、新民主主义文化教育方针

B、1982年《中华人民共和国宪法》中的教育方针

C、《关于正确处理人民内部冲突的问题》中提出的教育方针

D、1995年《中华人民共和国教育法》中的教育方针

10:布鲁巴奇提出了四种反思的方法,其中老师相互观摩彼此的教学,具体描述他们所看到的情景,再对此进行争论分析,指的是哪种反思方法()

单项选择题:

A、反思日记

B、具体描述

C、沟通争论

D、行动讨论

11:最早提出迁移概念的心理学家是()

单项选择题:

A、桑代克

B、华生

C、布鲁纳

D、斯金纳

12:依据强化的目的和性质,强化可分为()。

单项选择题:

A、乐观强化与消极强化

B、正强化和负强化

C、自然强化物和人为近似强化物

D、强化和惩处

13:教学方法运用的一般要求是()

多项选择题

A、必需坚持以启发式为指导思想

B、必需做到最佳选择和优化组合

C、必需做到原则性和敏捷性相结合

D、必需坚持以教育性为主旨原则

14:老师劳动的制造性主要体现在()

单项选择题:

A、进行科学发觉

B、进行技术创造

C、对未知领域的探究

D、制造性地运用教育规律

15:这种分类方法是依据()。

多项选择题

A、依据信息加工所依据的信息

B、依据反应的时间和精确性

C、依据思维的方向

D、依据创新性

16:我国心理学工的学习分类不包括()

单项选择题:

A、学问技能的学习

B、熟悉策略的学习

C、道德规划的学习

D、心智力量的学习

17:在有意义的学习中,在呈现正式的学习材料之前,先用浅显、易懂的语言介绍的一些引导性的材料是()

单项选择题:

A、概念

B、认知结构

C、学习定势

D、先行组织者

18:提出“泛智教育”思想,认为教育就是“把一切事物教给一切人类的艺术”的人是()。

单项选择题:

A、柏拉图

B、夸美纽斯

C、赫尔巴特

D、杜威

19:在吴一枪的刑警生涯中,像今日这样还是头一次。如此近的距离,就形成了一种空前的赌局,是赌就有赢有输,他赢得起,当然也输得起。没了后路的吴一枪特别地想把射击动作做得完善一些。上一次由于追求完善和动作美丽让同事献出了生命,可是现在,他还是盼望自己在歹徒面前能够完成一次真正意义上的完善绝唱……对“没了后路的吴一枪特别地想把射击动作做得完善一些”一句理解错误的是()。

单项选择题:

A、是对上次“血的教训”的弥补

B、显示了吴一枪的无所畏惧和镇静自若

C、留下一个潇洒美丽的英名

D、在歹徒面前永葆中国刑警完善的光辉形象,完成一次真正意义上的完善绝唱

20:社区教育的对象是()

单项选择题:

A、社区的少年儿童

B、社区内的下岗职工和待业青年

C、社区内的每一个成员

D、社区内除同学以外的社会成员

21:根据皮亚杰的认知进展分期的理

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