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- 2024-01-28 发布于上海
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上册教案
上册教案word
人教版小学数学一年级上册第九单元集体备课
《总复习》
一、复习目标:
1、通过复习20以内的数的读写、数序、大小、组成和序数的含义,加深学生对数的概念的理解,使学生进一步明确加、减法的含义
2、熟练口算10以内的加减法,准确而迅速的口算20以内的进位加法。
3、会辨认常见的四种立体图形,知道整时。
4、根据加减法的含义和算法解决简单的实际问题。二、复习重点:
熟练口算10以内的加减法,准确而迅速的口算20以内的进位加法。三、复习难点:
根据加减法的含义和算法解决简单的实际问题四、复习课时安排:4课时
总复习 第1课时
教学内容 20以内的数
1、通过复习20以内的读写、数序大小、组成和序数的含义,使学生加深对数的理解。
教学目标 2、培养学生数数、读、写和比较数的大小的能力。
3、培养学生的观察、推理的能力。
教学重点 20以内数的组成。
教学难点 基数与序数的含义的区别
教学准备 数字卡片、课件
课前预习
教学过程
教学 教 师 活 动 学生活动环节
使用者再创及反思
一、 复习读数、写数、数数、数序
教师出示数字卡片,指名学生读20以内的
数。 学生读数、写数
教师报数,学生写数,如十九(学生写19)等。
学生一个一个地数,从7数到15。
两个两个地数,从2数到20。
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