重庆西南大学附属中学校2023-2024学年九年级上期末语文试题（解析版）.docxVIP

西南大学附中初2024届初三上定时训练（四）

语文试题

（考试时间：120分钟满分：150分）

2024年1月

注意事项：

1．试题的答案书写在答题卡上，不得在试卷上直接作答。

2．作答时认真阅读答题卡上的注意事项。

3．考试结束，由监考人员将试卷和答题卡收回。

一、语文知识及运用（30分）

（一）

阅读下面文段，完成下面小题。

近些年，年轻人中“博物馆热”持续升温。《我在故宫修文物》、《如果国宝会说话》等节目深受年轻观众喜爱，闲xiá时光逛博物馆成为年轻人附庸风雅的生活日常。据统计，关注博物馆信息的人群中，18至30岁的总占比接近50%左右。

这其中的原因并不复杂。华夏文物，灿若星辰，华夏文明，光耀神州。辉煌的五千多年的中华文明以及不断涌现的考古新发现，彰显着中国文化的无穷魅力。此外，博物馆为了吸引年轻人，不断创新传播方式、提升服务水平，为年轻人的参观学习提供了更多便利。如重庆三峡博物馆正在打造沉浸式游戏场所，让年轻人在角色扮演中身临其境地体会历史文化之美。

年轻人爱上博物馆带来了双赢局面。一方面，喜爱博物馆的多是以年轻人为主，可最大化弘扬和传承历史文化；另一方面，年轻人走进博物馆，溯源中华文明，既充实了头脑，也涵养了家国情怀。

对此，也有人表示担忧：即年轻人可能只是为了凑热闹。很多人只留下浮光掠影的印象，而没有真正学到知识。事实上，年轻人热zhōng于游览博物馆，这已经是一个很好的开始。但如何确保与文物进行一场“走心”的对话，是一个值得琢磨的问题。

1.给加点字注音，或根据拼音写汉字。

字音

字形

①溯源__________

②琢磨__________

③闲xiá__________

④热zhōng__________

2.文段中画波浪线的词语使用有误的一项是（）

A.附庸风雅 B.身临其境 C.涵养 D.浮光掠影

3.文段中画横线的句子标点符号使用正确的一项是（）

A.《我在故宫修文物》、《如果国宝会说话》等节目深受年轻观众喜爱。

B.华夏文物，灿若星辰，华夏文明，光耀神州。

C.对此，也有人表示担忧：即年轻人可能只是为了凑热闹。

D.但如何确保与文物进行一场“走心”对话，是一个值得琢磨的问题。

4.下列文段中的句子没有语病的一项是（）

A.据统计，关注博物馆信息的人群中，18至30岁的总占比接近50%左右。

B.辉煌的五千多年的中华文明以及不断涌现的考古新发现，彰显着中国文化的无穷魅力。

C.博物馆为了吸引年轻人，不断创新传播方式、提升服务水平。

D.一方面，喜爱博物馆的多是以年轻人为主，可最大化弘扬和传承历史文化。

【答案】1.①.sù②.zuó③.暇④.衷2.A3.D4.C

【解析】

【1题详解】

本题考查字音字形。

溯源，sùyuán，意思是上游寻找发源地，比喻探求本源。

琢磨，zuómo，思索；考虑。

闲暇，xiánxiá，空闲。

热衷，rèzhōng，急切盼望得到个人的地位或利益。

【2题详解】

本题考查成语运用

A.附庸风雅：指缺乏文化修养的人为了装点门面而结交文人，参加有关文化活动，用来贬低用文化装点门面的人。这是一个贬义词，不合语境；

B.身临其境：亲身面临那种境地。正确；

C.涵养：滋润养育；培养。正确；

D.浮光掠影：像水面的光和掠过的影子一样，一晃就消逝。比喻观察不细致或印象很不深刻。也比喻世事稍纵即逝，不可捉摸。正确；

故选A。

【3题详解】

本题考查标点运用。

A.多个书名号之间不用顿号；

B.“华夏文物，灿若星辰”“华夏文明，光耀神州”两句格式相同，语义相关，已经出现了逗号，中间应用分号；

C.“即”已经有了解释说明的意思，不应用冒号，用逗号；

故选D。

【4题详解】

本题考查病句修改。

A.“接近”与“左右”语义重复，去掉“左右”；

B.“辉煌的五千多年的中华文明”语序不当，改为：五千多年辉煌的中华文明；

D.“喜爱博物馆的多是以年轻人为主”句式杂糅，去掉“以……为主”。“弘扬和传承”语序不当，改为：传承和弘扬；

故选C。

（二）

5.参照示例，从以下备选事物中任选一个，写一段话，阐释你与所选事物的关系，修辞一致，句式不限。

示例：母亲——母亲啊！你是荷叶，我是红莲。心中的雨点来了，除了你，谁是我在无遮拦天空下的荫蔽？

备选事物：故乡朋友书籍

【答案】示例一：故乡故乡啊！若我是自由飞翔的鸟儿，你便是温暖的巢穴，你的存在告诉我，永远有一个地方能让我心安。

示例二：朋友朋友是宽广的大海，以博大的胸襟接纳、包容了我这颗水滴。

示例三：书籍书籍是灯塔，我是船只，为内心迷茫的我指明前进的方向。

【解析】

【详解】本题考查句子仿写。

结合题干中“你是荷叶，我是红莲”