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四川省部分中学2023高中语文必修上第一单元知识点归纳超级精简版
选择题
1、下语句中,没有错别字的一项是()
A.虽然雨后初霁,但路上还是滑得很。两边地里的庄稼,却给雨水冲洗得青翠水绿,闪烁晶莹,连空气里也弥
漫着一股清鲜湿润的香味。
B.列车一头扎进黑暗,把她们撇在冰冷的铁轨旁边。很久,她们还能感觉到它那越来越轻的振颤。
C.南极用风雪做刻刀,将裸露的地表镌刻成肃穆的艺术品。沉迷冰山、肆虐狂风和灿烂阳光被巧妙地揉合在一
起,形成了一幅幅巨作。
D.她们可以穿起花棉袄了,凤娇头上别起了淡粉色的有机玻璃发卡,有些姑娘的辫梢还缠上了夹丝橡皮精。
答案:A
本题考查学生识记字形的能力。
B.“振颤”的“振”应为“震”;
C.“揉合”的“揉”应为“糅”;
D.“橡皮精”的“精”应为“筋”。
故选A。
2、依次填入句中横线处的词语,最恰当的一组是
(1)这个小村从春到夏,从秋到冬,默默地接受着大山任意________的温存和粗暴。
(2)她向前望去,她看见迎面有一颗颗黑点在铁轨上________。那是迎着她走过来的人群。
(3)你不忍心跟这样的小姑娘耍滑头,在她面前,再爱计较的人也会变得________。
A.给予蠕动慷慨大度
B.给予蠕动宽宏大量
C.寄予前行宽宏大量
D.寄予前行慷慨大度
答案:A
1
本题考查学生正确使用成语(包括熟语)的能力。做好这类题需要注意:①正确理解成语的含义,掌握词语用
法;②注意成语潜在的感情色彩;③要注意成语的使用范围和搭配对象;④弄清所用的成语的前后语境,尽可
能找出句中相关联的信息。本题要求选择“依次填入句中横线处的词语,最恰当的一组”,宜采用排除法。
“给予”的对象范围广,意思给与;“寄予”的对象多指“厚望”“希望”等,语境是这个小村从春到夏,从秋到冬,默默
地接受着大山任意的“给予”的温存和粗暴。故第一空填“给予”。从而排除CD。“蠕动”像蚯蚓爬行那样动,语境中
形容小黑点的行动比“前行”更准确生动,故选“蠕动”。“慷慨大度”指毫不吝惜钱财,很有气度;“宽宏大量”形容度
量大,能容人。语境是说你不忍心跟这样的小姑娘耍滑头,在她面前,再爱计较的人也会变得“大度”,不再计较,
所以选“慷慨大度”,故排除B。
故选A。
小提示:近义词辨析的重点在于区别不同语素,大体有以下八种方法:(1)从字形上去区分,(2)从词性上
去区分,(3)从词语涉及的对象上去区分,(4)从词语适用的对象上去区分,(5)从词语的侧重点上去分析,
(6)从词语的感情色彩上去区分,(7)从词语的轻重色彩
上去区分,(8)从词语的特指和泛指上去区分。
3、下列对文本相关内容的理解,不正确的一项是()
A.《百合花》以解放战争时期,某地前沿包扎所作为具体环境,讲述了战争年代人与人之间真挚的友情,赞美
了小战士平凡而崇高的品格,流露出作者对美好人性的呼唤。
B.小说第6段中的“哎!说也怪,他背后好像长了眼睛似的,倒自动在路边站下了”一句,表现了通讯员的机智
和固执。
C.“我方才明白她刚才为什么不肯借的道理了”,“我”所明白的道理指新媳妇不肯借被子的原因是她“是刚过门三
天的新娘子,这条被子就是她唯一的嫁妆”。
D.“只见新媳妇端着水站在床前,短促地‘啊’了一声”,表明此时她发现伤员竟是那个小通讯员,非常惊讶。“新
媳妇又短促地‘啊’了一声”,表明她被小通讯员勇敢的举动所感动,并为他的伤情而痛心。
答案:B
本题考查学生对文本相关内容的理解和分析能力。
B.结合前文“我的脚烂了,路又滑,怎么努力也赶不上他……”可知,“表现了通讯员的机智和固执”错误,他发现了
“我”走不开,追不上他,但是碍于男女有别,又不好意思跟“我”说话,可见应是“表现了通讯员的细心、体贴和羞
涩”。
故选B。
4、下列各句修辞与其他三项不同的一项是
2
A.力的绘画,力的舞蹈,力的音乐,力的诗歌,力的律吕哟!
B.把一切沉睡在黑暗怀里的东西,毁灭,毁灭,毁灭呀!
C.我是月底光,我是日底光,我是一切星球底光。
D.我飞奔,我狂叫,我燃烧。
答案:B
本题考查学生辨析修辞手法的能力。
B.采用了反复的修辞手法。
其他三项都是采用排比的修辞手法。
故选B。
5、下列各句中,没有错别字且加点字的注音全都正确
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