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云南省昆明市名年高三上学期12月第五次复习检测语文试题(Word)
昆明市名校2022-2023学年高三上学期12月第五次复习检测
语文试卷
本试题卷分阅读题和表述题两部分,共页。考生作答时,将解析答在答题卡上(答题注意事项见答题卡),在本试卷上答题无效,试卷满分150分,测试时间150分钟。
一、现代文阅读(35分)
(一)信息类文本阅读(本题共5小题,17分)
阅读下面文字,完成1~5题。
材料一:
“儿童本位”究竟应该以哪里的、什么样的“儿童”为本位?中国“儿童”自被“发现”起,便不是一个独立的概念,而是与“国家民族”这一宏大命题叠合在一起。从晚清“少年中国”的激情呼吁,到“儿童”作为“人性”的发现与解放的重要载体,中国“儿童”在现代语境下,既是弱小、纯洁、自然未开化的代名词,又是被委以重任的国家未来。这一悖论使作为现代语境下的“儿童”带有极强的中国特殊性。
中国现代儿童文学的作家们也发现了这一点,所以在他们这个时期的作品中,“儿童”总是呈现出浪漫唯美与现实关怀并存的特性。首先是中国现代儿童文学的开山之作——叶圣陶的《稻草人》中的浪漫唯美。《稻草人》中被界定为具有“儿童本位”特点的4篇童话——《小白船》《燕子》《芳儿的梦》《梧桐子》,从没有名字到以青子、芳儿等唯美词汇取名,无不在体现抽象和概念化的“儿童”特点。儿童文学评论家朱自强认为,作家努力捕捉儿童的心理、想象和情感,但“所表现出的一切与儿童的生活、儿童的心灵依然存在着很大的距离”,其原因恐怕正在于抽象的一味浪漫的童心未必能完全概括中国儿童活泼丰富的心灵世界。
同样不能忽视的是,这个时期作家们作品中的“儿童”,也有着现实关怀的一面。这体现在《花园外》《祥哥的胡琴》等作品中,即类型化的儿童演变为长儿、祥儿这样沾染泥腥气的名字。其中《画眉》有极强的隐喻性,飞出黄金鸟笼的画眉“因为见了许多不幸的人,知道自己以前的生活也是很可怜的”。走出封闭的、被想象为纯真浪漫、不需要共享成人文化信息的“童年”宫殿,才进入了更广阔的真实的童年生活。在《花园外》中,只想到花园看看的长儿被守门人一把推开,受到众人嘲笑,“长儿听见笑声才发觉花园门口停着这许多车辆,坐着这许多人。他难为情极了,慢慢地爬起来,装作没事儿一样,看到别人都不注意他了,才飞快地溜走了。回到家里,母亲还在洗他的衣服,长儿也不跟母亲说什么”。如此真实的心理和动作描绘,让“长儿”兼具共性与中国个性,栩栩如生而意味独特。
(摘编自金莉莉《现代儿童观与中国儿童文学叙事变革》)
材料二:
儿童文学不应该仅是“给儿童看”的文学,它还应该是“成人文学”,即应当是“帮助儿童成人”的文学。考验儿童文学价值的地方,在于作家要如何让孩子勇敢面对诸如死亡、孤独、歧视、不幸等等话题,在小心翼翼向孩子展示人生的全貌时,提前给他们注射疫苗,锻造心灵。
艾利克斯·希尔《天蓝色的彼岸》,讲述因车祸死去的小男孩哈里,在幽灵阿瑟的帮助下,重返人间和家人做最后告别的故事。创伤性的死亡,被处理成为对家人、朋友的眷恋。小男孩带着读者经历了一段理解和接受死亡的心路历程:“好好活着,别担心我。我很好,死亡早晚总会发生,我们最终都要死。我想可能发生在我身上早了点,但别为我难过,我很好。我又交了新朋友,我不孤单。”在这段心灵之旅中,读者完成了生命教育。《圣诞忆旧集》是作家杜鲁门·卡波特童年的真实写照。他父母离异,孤身寄养在远方亲戚家,与年过六旬的老表姐相依为命。尽管生活据窘迫,老表姐却乐观积极,带着7岁的主人公忙忙碌碌一整年,就为了烤出31个水果蛋糕,表述对好心人的感谢。哈珀·李则在作品《杀死一只知更鸟》中,以孩童视角讲述律师阿蒂克斯·芬奇独自一人为被诬告强奸的黑人汤姆·鲁滨逊辩护,但仍未能拯救他,最终导致汤姆死于乱枪之下的故事。生活是粗粝的,笔触仍然保持温暖。
人类本能需要故事。对于儿童文学,我们强调有好故事,但故事却不能成为终点。
(摘编自陈思《优秀的儿童文学,提供的是什么》)
1.下列对材料内容的理解和分析,不正确的一项是(3分)()
A.儿童既有弱小、纯洁、自然未开化的一面,又承载了国家未来,这种悖论赋予“儿童”极强的中国特殊性。
B.作家虽在努力地捕捉儿童的心理、想象和情感,但并不意味着就能准确抓住中国儿童活泼丰富的心灵世界。
C.真实的心理和动作描绘,将长儿当时的困窘生动地刻画了出来,塑造了他兼具共性与中国个性的儿童形象。
D.从帮助儿童的角度看,儿童文学不应该回避人生的沉重话题,而应该正向引导,给孩子打好预防针。
2.根据材料一和材料二,下列说法不正确的一项是(3分)()
A.材料一第一段先破后立,有力地论证了“现代语境下的‘儿童’带有极强的中国特殊性”的观点。
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