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  • 2024-01-29 发布于河北
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说勤奋第二课时

说勤奋第二课时(精选3篇)

说勤奋第二课时篇1

研究课题:小学语文教学的有效性研究

教学目标:

1、懂得从小勤奋学习,长大了对人民、对社会作出应有的贡献。

2、正确、流利、有感情地朗读课文。

3、学习举例论证,让道理更有说服力。

教学过程:

一、激趣导入:

1、出示名言。

天才,就是一分灵感加九十九分血汗。——爱因斯坦

2、读一读,想一想:

爱因斯坦的这句名言强调了什么?(血汗。成功的关键在于付出大量的血汗)

“血汗”你是怎么理解的?

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