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- 2024-01-29 发布于湖北
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中班数学《8、9的形成和数数》
中班数学《8、9的形成和数数》
活动目标
1.掌握9的形成,知道9添1是9。
2.培养幼儿思维的灵活性、推理性。
3.掌握9的形成、数数,理解9的实际意义,认读数字9。
活动准备
1.课件:趣味练习-到十的数字
2.黄色、蓝色的圆点若干(黄色每人8个,蓝色每人9个)。
教学具图片
活动过程:
一、导入
1.播放课件,以请数字朋友作客的口吻引出课题:
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