博尔塔拉中学教师招聘2022年考试真题及答案解析【word打印版】.docx

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博尔塔拉中学教师招聘2022年考试真题及答案解析【word打印版】

1：首创全身松弛训练法的心理学家是（）。

单项选择题：

A、斯金纳

B、巴甫洛夫

C、艾里斯

D、雅各布松

2：培育同学干部是班主任建设班集体中的一项重要工作，班主任应做到（）。

多项选择题

A、严格要求

B、培育舆论

C、急躁引导

D、保持老师的肯定权威

E、留意同学集体领导机构的常常变动

3：我国中学校德育最基本、最有效的途径是（）。

单项选择题：

A、教学

B、社会实践活动

C、课外活动

D、班主任工作

4：发觉法的提出者是（）

单项选择题：

A、奥苏伯尔

B、布鲁纳

C、布卢姆

D、维果茨基

5：讨论型课程注意培育同学的探究态度与力量。（）

推断题

对

错

6：心理健康无凹凸层次之分。（）

推断题

对

错

7：群体规范会形成群体压力，对同学的心理和行为产生（）。

单项选择题：

A、极大的影响

B、不大的影响

C、乐观的影响

D、消极的影响

8：老师坚持正确职业行为方向的保证是（）

单项选择题：

A、廉洁从教

B、喜爱同学

C、锐意创新

D、依法执教

9：真正使教育心理学成为一门独立学科的人是（）

单项选择题：

A、桑代克

B、詹姆斯

C、冯特

D、杜威

10：以被评对象的过去为基准，与现在相比较，或者以被评价对象具有的几个方面中的一个方面为基础，其他方面与这个方面进行比较。这种评价被称之为（）

单项选择题：

A、相对评价

B、肯定评价

C、预备性评价

D、个体内容差异评价

11：人们常常借助于外在的详细形式，如画图表、路线图等表征问题，使表征更明确、直观，这是（）的过程。

单项选择题：

A、发觉问题

B、理解问题

C、提出假设

D、验证假设

12：遗传素养能使人进展的可能性变为现实性。（）

推断题

对

错

13：马卡连柯提出的“平行教育影响”是指（）

单项选择题：

A、知行统一原则

B、敬重信任与严格要求相结合原则

C、教育影响的全都性和连贯性原则

D、集体教育与个别教育相结合原则

14：建立学习时间表属于学习策略中的（）。

单项选择题：

A、认知策略

B、精细加工策略

C、元认知策略

D、资源管理策略

15：现代同学管理的主要内容包括（）

多项选择题

A、德育管理???

B、学习指导???

C、常规管理

D、常能训练???

E、环境管理

16：一般来说，老师所扮演的职业角色不包括（）。

单项选择题：

A、伴侣角色

B、示范者角色

C、讨论者角色

D、服务者角色

17：“因材施教”的教学原则是依据个体进展的（）规律提出来的。

单项选择题：

A、阶段性

B、挨次性

C、不平衡性

D、个别差异性

18：柏克赫斯特创立的教学组织形式是（）

单项选择题：

A、班级授课

B、特普朗制

C、道尔顿制

D、开放教学

19：奥苏贝尔认为，同学学习的实质是（）

单项选择题：

A、有意义接受学习

B、有意义发觉学习

C、发觉学习

D、探究学习

20：终身教育包括正规教育和非正规教育。（）

推断题

对

错

21：关于班级的说法错误的是（）

单项选择题：

A、是学校班和级的总称

B、学校根据肯定的教学任务和规章制度组织起来的正式群体

C、仅是教学活动的基本单位

D、具有满意同学需求，促进同学进展、矫正同学行为等功能

22：教育心理学中的教学环境是指社会环境。（）

推断题

对

错

23：讨论者认为，直觉思维是制造性思维的核心。（）

推断题

对

错

24：对同学的进展最有利的师生关系类型是（）

单项选择题：

A、管理型

B、放任型

C、专制型

D、民主型

25：讨论者认为，直觉思维是制造性思维的核心。（）

推断题

对

错

26：被誉为“课程评价之父”的是（）。

单项选择题：

A、斯密斯

B、泰勒

C、科尔伯格

D、皮亚杰

27：皮亚杰认为，7至11岁的儿童认知进展处于（）

单项选择题：

A、思维预备阶段

B、思维阶段

C、感觉运动阶段

D、抽象思维阶段

28：在演示文稿中，超链接的目标不能是（）

单项选择题：

A、另一个演示文稿的某一张幻灯片

B、同一个演示文稿的某一张幻灯片

C、其他应用程序的文档

D、幻灯片中的某个对象

29：某校大力美化了校内环境，注意校内文化建设，确定了校风校训、班风班训等。这种现象说明该校重视()。

单项选择题：

A、显性课程

B、隐性课程

C、学科课程

D、阅历课程

30：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”是（）。

单项选择题：

A、道德感

B、美感

C、理智感

D、喜爱感

31：置于教育者与受教育者之间的一切“中介”的总和期，指的是（）