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《倍的认识》练习PPT课件

复习导入基础练习提升练习综合练习总结与回顾

复习导入01

总结词回顾倍的概念详细描述通过PPT展示和讲解，带领学生回顾倍的概念，包括倍的定义、表示方法以及与乘法的关系。复习倍的概念

总结词引入新课内容详细描述通过PPT展示一些与倍数相关的实际问题，引导学生思考如何运用倍的知识解决实际问题，从而自然地导入新课内容。导入新课

基础练习02

判断题1判断题2判断题3判断题4倍数的判断010203042是3的倍数。4是2的倍数。6是1的倍数。9不是2的倍数。

求3的5倍。计算题1求4的3倍。计算题2求7的2倍。计算题3求10的4倍。计算题4倍数的计算

倍数的应用一个班级有30名学生，这个班级学生人数是老师人数的多少倍？一个苹果重150克，多少个这样的苹果重3千克？一个长方形长为8厘米，宽为4厘米，它的长是宽的多少倍？一个正方形边长为6厘米，它的边长是它的对角线的多少倍？应用题1应用题2应用题3应用题4

提升练习03

如果A是B的3倍，那么B是A的多少倍？答案：B是A的1/3倍。判断题已知A是B的2倍，C是B的3倍，求A、B、C之间的关系。答案：A=2B，C=3B，因此A是C的2/3倍。计算题倍数的判断与计算结合

已知A是B的3倍，C是B的2倍，D是C的4倍，求D与A的关系。答案：A=3B，C=2B，D=4C=8B，因此D是A的8/3倍。小明有5个苹果，小红有10