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- 约 42页
- 2024-01-30 发布于广西
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第24课
开创外交新局面;教材简析;教学目标;教学目标;教学方法;教学过程设计;2、通过自主学习,了解中美关系正常化的过程,
辅以图片加深学生的印象。;2、同时通过图片资料了解《中日和平友好条约》的
签署及基本内容。;通过展示十一届三中全会图片及邓小平讲话资料,再现当时的国内国际背景,让学生充分了解外交政策调整的原因。;;学生自主学习上海合作组织相关内容,再展示上合组织会徽及相关资料,让学生了解中国积极发展与周边国家的睦邻友好关系。;以上播放的资料片主要反映了我国的什么外交成就?发生在什么时代?;○恢复在联合国的合法席位;探究;70年代国际形势的变化;第26届联大会场;表明国际社会对中国普遍认同,有利于中国同更多的
国家建立外交关系;美国孤立中国政策破产,中国的国际
地位提高;中国将有更多的机会参与到国际事务中来。;美国侵朝战争仁川登陆;1972年2月2日,美国总统尼克松
访问中国,周总理到机场迎接。周总理
说:“你的手伸过了世界最辽阔的海洋
来和我们手——25年没有交往了啊!”
尼克松说:“Iamveryhappy。”;原因一
美国遏
制和孤
立中国
的政策
失败;经济;越
南
战
争;珍
宝
岛
武
装
冲
突;乒乓外交;周恩来总理会见基辛格博士;
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