人教版英语八年级下册Unit 7What’s the highest mountain in the world Section B（2a-2e）优课比赛课件.pptxVIP

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2024-01-29 发布于山东
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人教版英语八年级下册Unit 7What’s the highest mountain in the world Section B（2a-2e）优课比赛课件.pptx

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Unit7What’sthehighestmountainintheworld?SectionB（2a-2e）

learningaims1.通过预习检测,能正确识读walkinto,fallover,orso,withexcitement,diefrom等重点短语。2.通过运用skimming略读策略，能准确概括出2b全文及各段落的大意。通过运用scanning寻读策略，借助回答问题和补全信息等方式，能梳理文章内容。3.借助思维导图复述课文；通过讨论更多帮助拯救大熊猫的方法，唤起学生的爱心，进而呼吁学生保护濒危动物。

TranslatethephrasesintoEnglish预习检测1.大约2.兴奋地3.走路时撞到4.摔倒5.死于疾病6.砍倒7.大熊猫的习性orsowithexcitementwalkintofalloverdiefromillnessescutdownthehabitsofpandasAim1评价标准：每个短语1

Step1.Warmupandleadin1.Guess:Whatkindofanimalisit?Riddle:Itwearssunglasseseveryday,Itisblackandwhite,Itlikesbamboobest,Itisalsoourcountry’ssymbol.

bigbamboozoopopularcuteblackandwhiteSichuanfamousendangeredbeautifulforestprotectTalkaboutpandasinourclass.Usethesewordstohelpyou.blackandwhite,big,cute,beautiful…bambooforest,Sichuan,zoo…famous,endangered,protect…appearancefoodhabitatsituation评价标准：每个描述1Step2.Before-reading

Whatdoesthepassagemainlytalkabout?A.theChengDuResearchBaseB.thebabypandasC.pandas’situationSkimming略读:Thismeanslookingquicklythroughapieceofwritingtofindthemainideawithoutreadingeveryword.Skimming略读Aim2Step3.While-reading评价标准：找出大意得1

2.Skimthepassageandmatcheachparagraphwiththemainideas：Para1Para2Para3Para4B.Thewaysofsavingpandas.A.Thereasonsforfewerpandas.C.LinWeiandherjob.D.Thescene(场景)aboutpandakeepersfeedingpandasSkimmingReadingtip1:Lookthroughthepassagetofindthekeywords.Readingtip2:Readthefirstorthelastsentenceineachparagraphmorecarefully.评价标准：每对一个得1

Carefulreading1.Readpara1carefullyandanswerthequestions.1.Whatdobabypandashaveforbreakfast?2.Howdothebabypandasfeelwhentheyseethekeepers?3.Whathappenswhentheyseethekeepers?Theyhavemilkfo