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  • 2024-01-30 发布于湖北
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2010年教学执行部门第二次内部审核报告

根据学校“三标一体”教育质量管理模型的运行要求和年度内部审

核计划的安排,质量管理部牵头组织,教学部、学工部、总务部参与,

于2010年11月25-26日对教学执行部门实施了第二次内部审核。本

次审核旨在整合审核资源、提高审核效率、提升运行质量,实现体系运

行的深度融合。学校按照“分类审核、分段推进、联动实施、系统整合”

的原则将内部审核与半期教学检查等进行了融合。现将审核情况予以报

告。

一、审核的基本概况

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