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2023学校装备工作总结（3篇）

2023学校装备工作总结（通用3篇）

2023学校装备工作总结篇1

本年度，我校教育技术工作以“服务师生、服务教学、服务

科研、服务管理”为宗旨，以方便师生利用和共享优质教育资源

服务为根本落脚点，结合学校实际情况，大力整合教育技术资源，

营造教育教学与管理的信息环境，加强现代教育技术与教育管理、

学科教学的有机整合，做了以下工作：

一.制定计划，明确目标，强化指导与监督。

为使学校信息化教育健康持续有序发展，增大工作预期性，

根据学校领导的要求，开学初制定了学期工作计划，明确工作目

标与措施，强化工作指导与监督。

二.加强设备、资源的安全管理与运行维护，提供信息化教

育科研与管理的环境保障。

1.期初期末，组织信息中心成员、实验室、专用教室的老师

对学校信息化教育教学设备、设施等资源进行全面安全检查、清

理，做到了帐目清楚，帐、簿、册、卡、物相符一致。

2.电教教材、设备和实验器材、设备等资源存放合理规范，

整齐划一，做好“六防”(“防火、防盗、防雷、防潮、防磁、防

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震”)，做到“四无”(无灰尘，无锈蚀，无丢失，无损坏);严格实

验药品管理，确保设备、设施资源实体安全和实验药品安全;实验

耗材、设备分发、准备坚持节约，注意安全，做到无耗材浪费和

安全事故发生。

3.电教、实验仪器、设备、器材与电教教材的领用、借还严

格实行登记制度，电教设备、电教教材使用后及时收回，确保了

设备、资源的0流失率和无人为损坏。

4.每期定期检查、督促各年段、班级做好信息化教育设备外

观日常卫生保洁工作。

5.做好信息化教育、管理设备、设施资源的运行维护。本学

年，对部门、科室、年级办公室、专用教室和校园网络终端设备

等出现的故障，及时进行远程或现场检查、处理和维护，确保了

设备正常运行和处于良好备用状态。

三.抓好教师学习培训指导，提高教师信息化教育素质。

坚持学用结合，校本为主的原则，继续开展教师信息技术和

教育技术能力的巩固与提高的指导和培训。加强教师信息技术、

远教资源与课程整合指导，让每一位教师学会使用远程教育设备

和校园网络教学设备，会进行优化使用远程教育资源开展学科课

程教学。通过培训指导，解决学校现代远程教育中的“不足、不

高、不通”的问题。

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四.拓宽资源应用渠道，深入推进资源运用。

1.日常学科教学中，学科教师必须加大强化资源与学科教学

整合力度，全期资源应用时数为全期学科教学总时数的10%以上。

2.组织开展信息技术与学科教学整合的基本功竞赛、优质课

评比等活动，提高教师运用信息技术与课程教学的.整合能力。同

时认真、规范填写、完整相关表册的记录。

3.抓住实践教育课题研究契机，组织中高年级优秀学生开展

了打字、电脑绘画、编程等课外活动，通过层层选拔，推荐优秀

学生参加上级组织的电脑操作比赛。

五.抓好科学实验教育教学工作

1.认真组织开展实验操作考核，学生实验操作考核成绩平均

及格。

2.实验员及时认真做好实验教学的表、册、单等软件资料的

分发、规范、完事填写实验通知单、实验报告，做好资料档案收

集整理。

六、规范做好学校图书室管理服务工作

图书管理人员能认真做好借阅咨询服务工作，当老师或学生

来查询资料时，及时答复，通过网络检索或翻阅杂志目录等途径，

帮助查找相关的书刊资料，尽可能满足大家的需求。我们本着“读

者第一”、“服务至上”、“一切为了读者”的人本化的服务宗

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旨，想读者所想，急读者所急，注意帮助并引导学生利用图书馆

解决学习、活动中的实际问题，学生有问必答。平时，经常有不

少学生因学习或参加学校活动(如手抄小报比赛、朗诵会、讲故事

比赛、知识竞赛、征文比赛以及少先队活动等)，来图书室查阅资

料，我们便积极配合，有针对性地指导学生在馆藏中查找，及时

提供所需的书刊资料。在校园文化节“好书伴我成长”

在“读书节”等系列活动中，图书馆积极做好服务工作