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用“魔法”打败“魔法
分享人：xxx时间：2024.xX.xX
班主任在时的学生：
班主任不在时的学生：
聊天党大笑党葛优躺搞怪党
分食党癫狂党气氛组忧郁组
学生在我眼里的角色
时而顽皮时而可爱时而让人无奈
有种整容叫做“当班主任前后”
第一年第二年
你是否和我一样?
实际是
期待的学生……
“学生是走了一波又一波，人家是车轮大战，你一个人得声嘶力竭多少年啊?”
!!是时候换思路
画○——做好常规教育
目01
C
O画饼——善于勾画未来
N
T
录E
N
T画×——及时指出问题
03画√——多种形式表扬
一、画○
○指的是边界、规则、标准，也就是我们平时对
学生的一些常规上的约束。
2、班级常规教育涵盖哪些板块?
主要有四大板块：日常事物管理、活动秩序
管理、班级岗位管理、学生思想管理。
03班主任怎样做好对学生的常规教育?
严、细、实
四
字“勤”:一勤天下无难事勤跟紧盯
秘“严”:严师出高徒、严是爱，松是害
籍“细”:分工明确，各司其职。做学生工作
要细心，留意学生的情况和变化
“实”:做实实在在的事
◆勤
卫生情况考勤
时间项目星湖三星期三星期五
地面清洁有垃圾人位块有垃圾垃圾√
值生√√√
卫生死地V人有垃设识圾
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