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  • 2024-01-30 发布于北京
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第

八年级音乐下教案5篇

八年级音乐下教案篇1

?生命之杯》教学设计

教学目标

1、聆听《生命之杯》,能够用热烈、富有激情的声音演唱歌曲的高潮部分,体会作品的风格。

2、能够参与欣赏、演唱、律动等实践活动,感受节奏、力度等音乐要素让音乐充满动感的作用。

3、能够对体育盛会音乐作品感兴趣,并产生继续学习和了解的愿望。重点难点

教学重点:积极参与欣赏、演唱等实践活动感受歌曲的风格特点。教学难点:探索节奏、力度之间的关系。

教学过程

一、导入

播放《生命之杯》片段,用肢体语言带领学生体验音乐。

学生用肢体语言感受音乐。

(激发学生的学习兴趣)

二、分段欣赏

1、聆听b段,引导学生有感情的演唱b段。学生跟琴演唱旋律。(加入英文歌词唱一唱)

2、给b段打节奏。为b段伴奏。

一组_________,一组加入手势,同时为b段伴奏。

3、播放a段,引导学生关注节奏,通过打节奏感受音乐。

由关注节奏改为:引导学生从音乐中感受一股强大的推动力量,就像用生命去拼搏的大力神杯。

4、间奏、前奏、尾奏这一环节删去

5、关注力度,完整欣赏ab段。在b段加入手势和节奏。

1)聆听,关注演奏乐器。

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