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涉县二中英语教学现状、问题与对策研究的开题报告

开题报告

一、选题背景

伴随着全球化以及信息技术的迅速发展，英语作为一种全球通用语言，越来越受到世界各国的重视和普及，已成为国际交流的重要工具。作为中国大陆的一所普通中学，涉县二中英语教学也面临着一个新的时代和新的挑战，其中包括英语教学中存在的一系列问题。

二、研究目的

本研究旨在探究涉县二中英语教学现状、问题与对策，从而提高英语教学的质量，促进学生的英语学习。

三、研究内容

本研究将从以下几个方面展开：

1.了解当前涉县二中英语教学的现状：包括教学内容、教学方式、教学资源等情况。

2.诊断英语教学存在的问题：从师生双方角度出发，探究英语教学中存在的问题。

3.探讨解决问题的对策：根据英语教学存在的问题，提出相应的解决对策。

4.分析对策的可行性：从实践的角度考虑提出的对策是否可行，是否能够取得预期的效果。

四、研究方法

本研究将采用问卷调查、文献资料法、访谈等方法进行分析，以收集师生关于英语教学现状、问题与对策的数据。

五、研究意义

1.对提高涉县二中英语教学质量具有现实意义。

2.对促进学生的英语学习具有重要意义。

3.能够提供有用的参考和借鉴作用，对其他中学英语教学改革和提高也具有一定的参考价值。

六、研究预期成果

1.了解涉县二中英语教学现状，掌握英语教学存在的问题。

2.提出解决英语教学存在问题的对策。

3.为学校制定英语教学计划和教学改革方案提供参考。

七、研究难点

1.如何全面准确地了解英语教学中存在的问题。

2.如何制定可操作性强的对策，以提高英语教学质量。

八、研究计划

1.第一阶段：调查研究，了解涉县二中英语教学现状，收集学生和教师对英语教学的意见和建议，以及相关文献资料。

2.第二阶段：问题分析，对英语教学中存在的问题进行分析和总结。

3.第三阶段：解决对策，根据英语教学存在的问题，提出相应的解决对策。

4.第四阶段：实施效果分析，实施提出的对策，并对实施效果进行评估分析。