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2023年教师学习纲要心得体会14篇

教师学习纲要心得体会1

近期在我们学校的组织下，我又拿起新《纲要》重读了一遍。作为一名合格

的幼儿教师，首先应该熟悉新《纲要》的内容。在认真读了之后我深刻的体会到

要适时的对新纲要的目标、措施、内容做到心中有数，才能把握好每一个领域活

动。其次，我们还要不断挖掘新《纲要》中的精髓，并把新《纲要》的内容很好

的贯穿到我们的教学中去。所以，对纲要的学习不仅仅要在当下，我们更要在平

时时刻对纲要进行研读。

在《纲要》中，我读到了这么一段“幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活

和活动的环境，满足他们多方面发展的需要，使他们在快乐的童年的生活中获得

有益于身心发展的经验。”我们的教学教育活动不仅仅包含于幼儿的教学活动中，

更重要的是要让幼儿在一日生活中收获快乐。现在我们有时往往就局限在孩子学

到多少知识，而不是幼儿在活动中收获多少快乐。虽然说学知识很重要，但是站

在幼儿的身心健康方面，我们还是更多的开展适合幼儿有利于幼儿，满足他们多

方面的发展要求。所以通过纲要的学习，我觉得在这一方面还远远做得不够，值

得我们学习的地方也还有很多。在今后的教学中，我还要深入学习纲要内容。从

而使自己的在教学上得到提升。

教师学习纲要心得体会2

我通过认真学习《幼儿园教育指导纲要》初步了解到纲要的主要内容，现在

就我个人说说学习纲要的经过，谈谈学习纲要的心得体会：

教师应成为幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者”，这就要求幼儿园的

教育应尊重幼儿的人格和权利，让他们成为学习的主动者。因此，教师应尽可能

把期望幼儿学习的内容转化为幼儿自身的兴趣和需要，充分调动每个幼儿参与活

动的主动性和积极性，让幼儿自由地、愉快地展现自己。

幼儿教育不仅仅是传授知识，传授技能，而应以幼儿生命活力的不断增强，

生命内涵的不断充实作为幼儿教育的终极目标。所以，作为一名教师在教育过程

中要善于顺应幼儿的性情，走进幼儿的情感世界，要学会倾听他们的心声，学会

接纳他们的个性差异，在教学中创设一种民主、和谐、积极的气氛和情境，将每

一个教学过程当成师幼双方一次心灵的对话，敞开心扉，让幼儿在游戏中无拘无

束地交流，让幼儿在欢乐的氛围中学习，在愉快地学习中求得发展。所以教师要

结合工作实际努力实现教育方式的转变认真学习《幼儿教育指导纲要》的内容。

教师学习纲要心得体会3

11月5日，我与__市第一二三中学全校同仁在__x校长的带领下，共同学习

了《国家中长期教育改革和发展规划纲要（—）》（以下简称《纲要》）。在会

议室聆听校长讲读后，我与同事们又利用授课后的休息时间再次细读了《纲要》。

关于这份指明我国教育发展方向的重要文件，我在阅读中联系学校目前具体工

作，对以下几方面内容有了更深刻的认识：

一、保证育人为本

《纲要》的总体战略部分明确指出，教育工作的基本要求就是育人为本：“要

以学生为主体，以教师为主导，充分发挥学生的主动性，把促进学生健康成长作

为学校一切工作的出发点和落脚点。关心每个学生，促进每个学生主动地、生动

活泼地发展，尊重教育规律和学生身心发展规律，为每个学生提供适合的教育。

努力培养造就数以亿计的高素质劳动者、数以千万计的专门人才和一大批拔尖创

新人才”。

读到这段话后，我第一时间想到了我校的办学理念：把智育与德育结合起来，

对学生进行爱与责任的教育。我们的办学理念不正是契合“育人为本”的大方向

吗？教育的对象是鲜活的生命，是万物之灵长——“人”，而他们有着万千差别，

有着成长的规律与独特的个性。

孔子早在千年前就曾说过因材施教，《纲要》中所说“为每个学生提供适合

的教育”则进一步具体地指出了，要培养高素质劳动者、专门人才、拔尖创新人

才。联想到我们日常的班级管理与教育工作中，并不是所有的孩子都具有很强的

学习能力，那么能把他们培养成高素质的劳动者也是教育的成功，育人先立德确

实功在千秋。

二、加快信息化发展

《纲要》中明确指出要加快教育信息化进程，通过加快基础设施建设、优质

教育资源开发与应用、构建教育管理信息系统三方面工作来实施完成。到，基本

建成覆盖城乡各级各类学校的教育信息化体系，促进教育内容、教学手段和方法

现代化，加快终端设施普及，推进数字化校园建设，实现多种方式接入互联网。

在信息时代的大潮中，放眼未来教育发展方向，信息化势在必行，而眼下教育行

业信息化发展已经稳步开展。

以我校为例，作为“智慧课堂”试点校、河南省中小学数字教材