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部编版语文六年级上册综合作业(七)
班级:____________________姓名:____________________
一、选择题
1.下列字形和加点字的读音完全正确的一组是()
A.咆哮澎湃瞻(zhān)仰奄(yān)奄一息自作自受
B.沙哑糟糕搀(chān)扶忐(tǎn)忑不安心惊肉跳
C.呻吟拥待淋(línɡ)湿魁梧黧(lí)黑跌跌撞撞
2.下列短语搭配不恰当的一项是()
A.崎岖的广场 B.猛烈的炮火 C.豪迈的口号 D.不朽的丰碑
3.下列词语中读音错误的一项是(???)
A.浸湿(jìn) B.闷雷(mēn) C.瞟着(piǎo) D.焖饭(mèn)
4.下列对应内容不正确的一项是()
A.五谷丰登(五谷:稻、麦、黍、菽、稷)
B.五彩缤纷(五彩:橙、红、黄、绿、青)
C.五音不全(五音:宫、商、角、徵、羽)
D.五行缺土(五行:金、木、水、火、土)
5.下列文段主要表达了什么观点?请把正确一项的序号填写在括号中。()
我知道这条山沟所处的大环境。这是中国的晋西北,是西伯利亚大风常来肆虐的地方,是干旱、霜冻、沙尘暴等一切与生命作对的怪物盘踞之地。过去,这里风吹沙起,能一直埋到城头。当地县志记载:“风大作时,能逆吹牛马使倒行,或擎之高二三丈而坠。
A.我知道这条山沟大环境。
B.这条山沟自古以来环境恶劣。
C.这条山沟是西伯利亚大风肆虐的地方。
二、诗词曲鉴赏
诗词天地。
西江月·夜行黄沙道中
作者:
,。
,。
七八个星天外,两三点雨山前。
旧时茅店社林边,路转溪桥忽见。
6.在横线上填上恰当内容。
7.在所填句子中你看到了怎样的画面?_____________
三、填空题
8.读诗句填空。
红军不怕远征难,万水千山只等闲。
诗中的“远征”指________;“万”和“千”的意思是_________;“万水千山”指________________。作者从“万水千山”中选写的山有______________,水有___________________
9.在括号里填上合适的词语。
激烈的(____)(____)的沙柳林微弱的(____)自制的(____)
(____)的夜空猛烈地(____)璀璨的(____)黑魆魆的(____)
千钧一发的(_____)(____)地读书默默地(____)紧紧地(____)
10.默读课文,课文《灯光》主要写了一件什么事?
______________________
11.多音字组词。
中zhōng(_________)zhòng(_________)转zhuǎn(_________)zhuàn(_________)
弹dàn(_________)tán(_________)划huá(_________)huà(_________)
四、现代文阅读
阅读理解。
夏天里的成长(节选)
夏天是万物迅速生长的季节。
生物从小到大,本来是天天长的,不过夏天的长是飞快的长,跳跃的长,活生生的看得见的长。你在棚架上看瓜藤,一天可以长出几寸;你到竹子林、高梁地里听声音,在叭叭的声响里,一夜可以多出半节。昨天是苞蕾,今天是鲜花,明天就变成了小果实。一块白石头,几天不见,就长满了苔藓;一片黄泥土,几天不见,就变成了草坪菜畦。邻家的小猫小狗小鸡小鸭,个把月不过来,再见面,它已经有了妈妈的一半大。
12.画“﹏﹏﹏”的句子独立成段,对其作用分析有误的一项是()
A.开门见山,引出下文。 B.概括夏天的特点。
C.紧扣主题,点明中心。 D.渲染气氛,为下文赞美夏天做铺垫。
13.选文第2自然段是围绕着第______句话来写的,紧扣“________、________、
_______________”这几个关键词语展开描写,突出夏天植物生长的特点。
14.画“”的句子从________觉(感官)和________觉(感官)两个方面写出了瓜藤、竹子、高粱生长_____________的特点。
15.选文具体列举了哪些事物来体现中心意思?(至少写5个)
___________________________________
读下面的句子,结合课文和生活中的感受,完成有关的问题。
每个人一辈子都有许多不顺心的事,一件完了一件又来。所以丁香结年年都有。
16.用“”标画
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