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1、遭遇绑架想计谋

教学目标

通过学习，使学生了解什么是绑架，明确如何在遭遇绑架时用计谋自救。

教学重点：

了解遭遇绑架时如何去做，从而避免造成对自己的伤害。

课前准备：

各个课件

课时安排：1课时

教学过程

教学调整

新课导入：

同学们，你们知道遭遇绑架时如何使用计谋吗？这节课，我们就来学习“遭到绑架用计谋”。

探究新知：

案例分析：

指名读一读课本中的案例。

进行案例分析。

案例中的歹徒利用孩子单纯的心灵，欺骗小学生从而达到他们的目的。

歹徒瞄准的是富裕小区里的小学生，这类小学生也的确是大多数歹徒的首要目标。

了解什么是绑架？

绑架是指以勒索财物或者