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  • 2024-01-30 发布于中国
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2023年开展五大要求六破六立大学习大讨论的心得体会.pdf

2023年开展五大要求六破六立大学习大讨论的心得体会

2023年开展五大要求六破六立大学习大讨论的心得体会

引言:

2023年,我所就读的学校开展了一次名为“五大要求六破六立

大学习大讨论”的活动。这次讨论活动的目标是促进学生的全

面发展和培养综合素质,通过与同学们的互动交流,提高自己

的思考能力和表达能力,对社会热点话题有更深入的了解。在

这次讨论活动中,我深入参与,积极争取发言机会,并认真聆

听他人的观点。下面我将就我对活动的心得体会进行总结,希

望能对自己的学习和未来发展有所启发。

一、五大要求的内涵和意义

本次讨论活动的五大要求是:坚定理想信念,增强道德修养,

提高思想品德,弘扬中华文化,增强国际视野。这五个方面都

是我们作为大学生应该具备的基本素质和能力。通过深入的讨

论和交流,我们可以更好地理解这些要求的内涵和意义,进一

步提高自己的全面素质。

1.坚定理想信念:在活动中,我们对理想信念的重要性进行了

充分的讨论。理想信念是一个人前进的动力和精神支柱,可以

使人保持积极向上的生活态度,克服困难,不断追求自己的目

标。通过深入了解和交流,我对自己的理想信念进行了反思和

深化认识,明确了自己未来的发展方向。

2.增强道德修养:道德修养是一个人的品质和修养的体现,也

是一个人在社会中行为准则和道德规范的遵守。在讨论中,我

们围绕着道德问题展开了激烈的讨论,探讨了如何提高自己的

道德修养和在日常生活中如何做一个合格的公民。通过这次讨

论,我意识到了道德修养对于一个人的重要性,我更加明确了

自己在道德方面应该有哪些提高和改进。

3.提高思想品德:在大学生活中,思想品德的提高是一个人成

长的重要部分。思想品德是一个人思考问题的方式和态度,也

是一个人道德水平和品格的一种体现。在讨论中,我们对思想

品德进行了深入的探讨,提出了自己的看法和观点。通过与同

学们的交流,我扩展了自己的思维方式,提高了自己的思考能

力和认知能力。

4.弘扬中华文化:作为中华民族的学子,我们有责任和义务传

承和弘扬中华文化的瑰宝。在讨论中,我们通过了解和学习了

中华文化的重要性和意义,并提出了自己对于弘扬中华文化的

建议和看法。通过这次讨论,我更加明确了传承中华文化的责

任和使命,也认识到了中华传统文化对于我们现代人的价值和

意义。

5.增强国际视野:在全球化的时代背景下,国际视野的拓宽是

现代大学生必备的素质之一。通过与国际友人的交流和学习,

我们可以深刻认识到不同文化之间的差异和交融,从而更好地

适应和面对这个多元化的世界。在讨论中,我们分享了自己的

国际学习经验和见解,提出了对于增强国际视野的建议和措施,

使自己更加了解国际化的教育和发展趋势。

二、六破六立的意义和启示

在这次讨论活动中,还提出了六破六立的要求,即破掉惯性思

维,破旧立新;破除急功近利,破除浮躁立激情;破解封闭受

限,破解单一立多元;破碎自我封闭,破碎陈腐立开放;破除

封闭思维,破除僵化立创造;破除传统束缚,破除消极立积极。

这六个方面都是我们在学习和思考中需要注意和改进的方面。

1.破掉惯性思维,破旧立新:在学习和思考中,我们经常陷入

惯性思维的困境,习惯性地按照之前的经验和观点来看待问题。

而这往往会导致我们无法看到问题的本质和真实的一面。通过

这次讨论活动,我意识到了惯性思维对于我们学习和思考的局

限性,明确了破掉惯性思维的重要性和必要性。

2.破除急功近利,破除浮躁立激情:在现代社会中,人们往往

追求快速和直接的利益,而忽略了对于事物本质和内在价值的

思考和追求。在学习和思考中,我们也经常受到急功近利和浮

躁的干扰,而忽略了对于问题的深入思考和解决。通过这次讨

论活动,我认识到了急功近利和浮躁对于我们学习和思考的负

面影响,明确了破除这一思维方式的重要性。

3.破解封闭受限,破解单一立多元:在学习和思考中,我们经

常局限在自己狭小的世界中,习惯性地排斥和拒绝与多元化和

不同观点的交流和对话。而这往往会导致我们缺乏全面的认识

和理解,无法从不同的角度思考问题。通过这次讨论活动,我

意识到了封闭受限和单一视角对于我们学习和思考的局限性,

明确了破解这种思维方式的重要性。

4.破碎自我封闭,破碎陈腐立开放:在学习和思考中,我们往

往忽视自己的局限和认识,习惯性地对于新的观点和见解持怀

疑或拒绝态度。而这往往会导致我们无法接纳新的思想和观点,

限制了我们对问题的更深入的思考和理解。通过这次讨论活动,

我认识到了自我封闭和陈腐思维的负面影响,明确了破碎这种

思维方式的重要性。

5.破除封闭思维,破除僵化立创造:在学习

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