省级优秀课件统编版小学五年级语文下册《牧场之国》.pptx

牧场之国统编版小学语文五年下册

明眼看世界，妙心说中国赏异域风情《威尼斯的小艇》《牧场之国》《金字塔》当小讲解员口语交际：我是小小讲解员展文化遗产习作：中国的世界文化遗产

制作展板一醒目的标题二典型的图画三恰当的文字

任务一：醒目的标题快速浏览课文，想想课文哪句话最适合做醒目的标题？

这就是真正的荷兰！任务一：醒目的标题

任务二：典型的图画1.读读课文，想画面。2.找找出关键词，概括自然段。

荷兰，是水之国，花之国，也是牧场之国。一条条运河之间的绿色低地上，黑白花牛，白头黑牛，白腰蓝嘴黑牛，在低头吃草。有的牛背上盖着防潮的毛毡。牛群吃草时非常专注，有时站立不动，仿佛正在思考着什么。牛犊还未长大，却有了端庄的仪态。老牛好似牛群的家长，无比威严。极目远眺，四周全是碧绿的丝绒般的草原和黑白两色的花牛。这就是真正的荷兰。这就是真正的荷兰。碧绿色的低地镶嵌在一条条运河之间，成群的骏马，匹匹膘肥体壮。除了深深的野草遮掩着的运河，没有什么能够阻挡它们飞驰到远方。辽阔无垠的原野似乎归它们所有，它们是这个自由王国的主人和公爵。任务二：典型的图画

在绿色的草原上，白色的绵羊悠然自得。黑色的猪群不停地呼噜着，像是对什么表示赞许。成千上万的小鸡，成群结队的长毛山羊，在见不到一个人影的绿草地上，安闲地欣赏着这属于它们自己的王国。这就是真正的荷兰。

任务二：典型的图画

到了傍晚，才看见有人驾着小船过来，坐上小板凳，给严肃沉默的奶牛挤奶。金色的晚霞铺在西天，远处偶尔传来汽笛声，接着又是一片寂静。在这里，谁都不叫喊吆喝，牛脖子上的铃铛也没有响声，挤奶的人更是默默无言。运河之中，装满奶桶的船只在舒缓平稳地行驶。满载着一罐一罐牛奶的汽车、火车，不停地开往城市。车船过后，一切又恢复了平静。最后一抹晚霞也渐渐消失了，整个天地都暗了下来。狗不叫了，圈里的牛也不再发出哞哞声，马忘记了踢马房的挡板。沉睡的牲畜，无声的低地，漆黑的夜晚，只有远处的几座灯塔在闪烁着微弱的光。

任务二：典型的图画

展板底色？任务二：典型的图画如何排版？

任务二：典型的图画展板底色？

一条条运河之间的绿色低地上，黑白花牛，白头黑牛，白腰蓝嘴黑牛，在低头吃草。有的牛背上盖着防潮的毛毡。牛群吃草时非常专注，有时站立不动，仿佛正在思考着什么。牛犊还未长大，却有了端庄的仪态。老牛好似牛群的家长，无比威严。极目远眺，四周全是碧绿的丝绒般的草原和黑白两色的花牛。这就是真正的荷兰。

任务三：恰当的文字任务三：恰当的文字

牛群吃草时非常专注，有时站立不动，仿佛正在思考着什么。牛犊还未长大，却有了端庄的仪态。老牛好似牛群的家长，无比威严。

任务三：恰当的文字人的心境人的情态人的身份

任务三恰当的文字如果你们来到荷兰，看到这样一幅画面，你有什么感受呢？把你的感受写下来。

任务三：恰当的文字当我们踏上荷兰那丝绒般的碧绿草原上极目远眺时，会看见一头头黑白两色的牛群正在吃草。牛群们十分专注，只见它们从草地上叼起干草，一边注视远方，一边慢慢的嚼着。牛犊和老牛也在牧场主人的精心呵护下，享有舒适的生活。在这里，没有牧人的吆喝，没有同伴的争食，唯有一幅宁静、祥和的画面。当我们踏上荷兰那丝绒般的碧绿草原上极目远眺时，会看见一头头黑白两色的牛群正在吃草。牛群们十分专注，只见它们从草地上叼起干草，一边注视远方，一边慢慢的嚼着。牛犊和老牛也在牧场主人的精心呵护下，享有舒适的生活。在这里，没有牧人的吆喝，没有同伴的争食，唯有一幅宁静、祥和的画面。抓关键句结合感受任务三恰当的文字小组合作学习，分别从第三、第四自然段选择恰当的文字，写下自己的感受。

这就是真正的荷兰。碧绿色的低地镶嵌在一条条运河之间，成群的骏马，匹匹膘肥体壮。除了深深的野草遮掩着的运河，没有什么能够阻挡它们飞驰到远方。辽阔无垠的原野似乎归它们所有，它们是这个自由王国的主人和公爵。任务三：恰当的文字这就是真正的荷兰。碧绿色的低地镶嵌在一条条运河之间，成群的骏马，匹匹膘肥体壮。除了深深的野草遮掩着的运河，没有什么能够阻挡它们飞驰到远方。无拘无束自由自在

在绿色的草原上，白色的绵羊悠然自得。黑色的猪群不停地呼噜着，像是对什么表示赞许。成千上万的小鸡，成群结队的长毛山羊，在见不到一个人影的绿草地上，安闲地欣赏着这属于它们自己的王国。这就是真正的荷兰。

任务二：典型的图画安闲悠然自得

任务三恰当的文字小组合作：一、二组描写“骏马飞驰”的画面。三、四组描写“牲畜悠然”的画面。

配乐解说