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班级管理方案设计

一、本方案的目的

本班共有学生45人，其中男生24人，女生21人，他们皆来自周边附

近的农村家庭，条件不是很好；但也有个别学生来自乡镇干部家庭，家

庭条件相对比较好。

本班大多数学生学习基础良好，学习刻苦，进取心强，但也有十来

个学生学习懒散，进步不大，班级里存在两极分化的现象。此外,班里

个别同学不爱学习、有较强的厌学情绪，性格孤僻，经常沉迷于电子游

戏，在家也不听长辈的话，成为人们眼中的双差生。因此，作为班主

任，既应该继续加强转化差生的工作，教育学生树立明确的学习目标，

在班内形成良好的学

该用户很懒，什么也没介绍

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