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申报国家级教学成果奖成果总结报告

沈阳市部分高校教学资源共享的研究与实践

随着我国招生规模的不断扩大,高等学校在一定程度上满足了社会经济发

展对人力资源素质要求提高的需要和大众迫切要求接受高等教育的愿望。但同

时,也必然给高等学校本身造成了教育资源日益紧张的矛盾。如何使高等学校

现有的教学资源发挥最大的效能,如何利用地区教育资源共享优势、打破校际

界线,是发展地区高等教育、谋求共同发展、提高人才培养质量值得探索的课

题。为解决上述矛盾,进一步挖掘我省高校的办学潜力,发挥各高校的办学优

势,促进各高校之间的广泛合作,实现教育资源共享、优势互补

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