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【新题型】2016年10月浙江高考英语真题案例—读后续写

2016年10月，浙江省秋季高考结束了。传说已久的英语试题读

后续写总算是露出了庐山真面目！然而，参考答案里并没有续写的范

文。不过，夏老师英语提供了续写范文，供大家参考。

第二节读后续写（满分25分）

阅读下面短文，根据所给情节进行续写，使之构成一个完整的故

事。

◆题型解读

与以往的高考英语命题作文不同，读后续写要求考生首先要读懂

已有信息，不仅能读懂字面含义，还要理清文章的脉络和关系。续写

短文时，考生需要明白故事的发展进程、前因后果、地理位置变化、

人物特征和情感等。在此基础上，考生顺着文章的思路，根据线索，

发挥想象，对其后的情节进行合理预测，并用英语表达出来。同时，

在组织语言时，切记使用5个以上给出的提示词。

◆故事主线

已知线索：

吵架——出走——迷路——失联——自救——思念——寻路—

—直升机——飞离……拂晓……

可续写线索：

失望？坚信？曲折？直升机？Tom？自救？获救？

◆续写词汇

已给提示词汇：

Jane,Tom,lake,walk,climb,atadistance,tohergreatjoy,

helicopter,yellowblouse

话题激活词汇：

环境：forest,stream,rock,berry,valley,steep,cave,lake,

waterfall(人口、环境与自然)

困难：hunger,starve,thirsty,injure,broken,blood,panic,

shelter,survive(survival),suffer,cold,severe(天气与自然灾害)

活动:walk,climb,fall,crawl,taste,attempt,struggletoone’s

feet,makeone’swayto,pickup(人体与动作)

情绪：toone’sgreatjoy,breakdown

救援：rescueteam,doctor,searchfor,spot(天气与自然灾害)

意志品质：calm,courage,will(性格与行为特征)

评价：amazing,makeit

Possibleversions:

1.

Paragraph1:

Butnomorehelicopterscameanditwasgettingdarkagain.

Janehadtostayaloneintheforestforanothercoldnight.

Althoughshefeltalittlesad,shedidn’tgetfearful.Shethought

aboutTom.“Hemusthavecalledforthosehelicopters.Maybe

hewasinoneofthemandwillcomebackagain!Ihavetoguide

himtomorrow.”ShefellasleepanddreamedofseeingTom.

Paragraph2:

ItwasdaybreakwhenJanewokeup.Sheatesomeberries

andthenwalkedalongthestream,hopingtofindasuitableplace

toguidethehelicopter.Fortunately,shesawahugeflatrockin

anopenareaatadistance.Sherushedtotherock,climbedonto

itandwaited.Tohergreat