树立法治理念维护法律权威2.pptVIP

引入;人治与法治;

;教学目的和要求

学习我国宪法和法律根本知识，帮助高职大学生从整体上了解我国法律体系的根本框架，以及公民在法律关系中的权利与义务；增强对社会主义法律制度的认同感和维护法律尊严的责任感；学会面对和正确处理生活中常见的法律问题，懂得运用法律武器维护自己的合法权益。;案例思考：

2001年，国家将这一天定为“全国法制宣传日〞，并在全国举行了大规模的法制宣传活动。

将12月4日命名为“法制宣传日〞，而非“宪法日〞，是因为宪法与刑法、民法、诉讼法等一样都需要宣传。

;国际上许多国家都把自己国家通过、公布或实施宪法的那一天确定为“宪法日〞，以示纪念。德国、西班牙、墨西哥、挪威、丹麦、俄罗斯、波兰、保加利亚等国家，或把“宪法日〞规定为“国民的节日〞、“全民的节日〞，或作为法定的“休假日〞。

韩国“宪法日〞这天，股市休市。其作用都是为了进行全国普法宣传，让各国公民更多更深刻地了解本国的宪法，接触法，体验法，有利于提高公民对宪法的关注度。

;复旦投毒案;嫌疑人林某;大学生既要具备良好的思想道德素质，也应具备相应的法律素质。

树立法治理念，维护法律权威。学习和掌握法律知识，增强法律意识，提高运用法律的能力，是培养大学生法律素质的根本内容。;

;;我国学者在借鉴西方学者关于理念含义论述观点的根底上，对理念