第八单元练习卷 （进阶篇）2023-2024学年下学期小学语文部编版五年级.docVIP

（进阶篇）2023-2024学年下学期小学语文人教部编版五年级第八单元练习卷

一．试题（共10小题）

1．下列各项中，加点字读音完全正确的一项是（）

A．胚胎（pī）痴傻（cī）患者（huàn）

B．琴弦（xuán）车祸（huò）揿电铃（qìn）

C．窈窕（tiáo）赋诗（fù）困窘（jiǒng）

D．薄弱（bó）爱憎（zēng）秽物（huì）

2．以下句子中括号的语语运用恰当的一项是（）

A．他的姿态可不如其他三指窈窕，都是直直落落的[坚硬]的曲线。

B．手上的五指，我只觉得姿态与性格，有如上的[差距]，却无爱憎在其中。

C．后来，我甚至学会了滑翔，在街道上空，在白桦树梢头，在青青的草地和澄澈的湖面上[盘旋]。

D．白天你们太淘气[，防止]细胞的生长。到了晚上，细胞就不停地繁殖。

3．对句子中“渺”字解释正确的一项是（）。

渺：①形容水大②渺茫③微小，藐小

（1）小指的作用则更渺小，只是掏掏耳朵、抹抹鼻涕而已。

（2）我真想再看一次那虚无缥缈的海市蜃楼。

（3）洞庭湖水烟波浩渺，景色蔚为壮观。

A．①②③ B．③②① C．②③① D．①③②

4．理解课文内容填空。

（1）《杨氏之子》写的是一户姓杨的人家的孩子的故事，表现了他的，使我们体会到了语言艺术的魅力。

（2）《手指》这篇文章描写了的不同姿态和性格，说明五根手指，但是，如果能团结一致，形成一个拳头，就会根根有力量，不会有强弱、美丑之分，从而阐述了“”这一哲理。

（3）《童年的发现》课文概括了作者童年时的发现，然后具体叙述发现的经过，最后写这个发现几年后被得到证实，说明作者童年时是一个，并有着执着精神的孩子。

5．用“”标出词语中的错别字，改正后完成练习。

①左傍右臂

②养尊处忧

③自我按慰

④情不自襟

⑤随心所遇

⑥绞尽恼汁

⑦翻来副去

⑧一本正惊

⑨不怀好义

在上面的词语中，①⑦词语含有反义词，这样的词语我还能写两个：、；我还能写一个带“一”字的词语：；⑤⑥类词语含有人体器官，这样的词语我还能写两个：、。

6．先将下列名言补充完整，再完成练习。

①君子喻于义，。

②，仁之端也。

③多行不义，。

④，小人长戚。

⑤人有耻，则能。

（1）“，”告诉人们真正高尚的人重视的是道义，坚持自己的处世原则，而卑贱的人仅仅狭隘地从自身利益出发。

（2）“，”的意思是君子通晓事理，故接物处世犹如在平坦大道上行走，神定气安；小人则斤斤计较，患得患失，故常有戚戚之心。

（3）上面的名言中与“行己有耻”体现的道理相同的是“”。它们都指的是一个人行事，凡是认为可耻的事就不去做，说明人要知耻。

（4）表示“不义的事情干的多了，必然会自取灭亡”的意思的名句是“”这句话出自《》。

7．按要求完成句子练习。

（1）孔指以示儿曰：“此是君家果。”

翻译：

（2）身体在盘旋。（扩句）

（3）照样子，把句子写具体。

例：这个体操运动员的动作真灵巧。

→这个体操运动员在高低杠上的动作真灵巧，就像猴子在树林间攀缘、穿行。

游子回到家乡。

→游子回到家乡，就像。

（4）幸亏她没有容我解释，不然的话，同学们听见我说自己三年前就发现了“进化论”，还不笑塌房顶！

这句话运用了的修辞手法。

8．阅读课文，完成练习。

杨氏之子

梁国杨氏子九岁，甚聪惠。孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。为设果，果有杨梅。孔指以示儿曰：“此是君家果。”儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。”

（1）联系上下文，补充文章省略的内容，并完成练习。

①为设果。

②孔指以示儿曰。

★我发现，理解文言文时。

（2）填写故事的经过，并联系上