2023安徽省教师招聘考试《中学教综》典型题题库(含答案).pdfVIP

2023安徽省教师招聘考试《中学教综》典型

题题库（含答案）

学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(25题)

1.有“大器晚成”者也有“少年早慧”者，这体现了个体能力发展的()。

A.顺序性B.个别差异性C.互补性D.阶段性

2.著有《普通教育学》被西方誉为“科学教育之父”的教育家是（）。

A.亚里斯多德B.夸美纽斯C.赫尔巴特D.杜威

3.撰写出《教育心理学》，从而使教育心理学成为一门独立学科的心理学

家是()。

A.冯特B.斯金纳C.桑代克D.班杜拉

4.学校心理健康要遵循保密性原则，下列有关说法不正确的是（）。

A.求助学生的所有资料和信息绝不应当作为社交闲谈的话题

B.教育者可以随便将记录档案带离咨询与辅导机构

C.在某些特定情况下，为了进行科学研究.可以进行正当泄密

D.教育者所做的个人记录，不能随便让人查阅

5.与高级神经活动表现为强、不平衡相对应的气质类型是()。

A.胆汁质B.多血质C.黏液质D.抑郁质

6.人们偶然看到天上的白云，会下意识地脱口说出它像棉絮、小山等。

这属于()。

A.无意想象B.有意想象C.幻想D.幻觉

7.有一位语文老师告诉学生如何区别“买卖”两个字时说：“多了就卖，少

了就买。”学生很快记住了这两个字。还有的学生把“干燥”写成“干躁”，

把“急躁”写成“急燥”，老师就教学生：“干燥防失火，急躁必跺足。”从

此以后，学生对这两个字再也不混淆了。下列关于该案例的分析，错误

的是()。

A.该教师教学生进行了意义识记

B.意义识记的先决条件是理解。所有文字都可以用这种方法识记

C.该方法可以使学生获得较好的记忆效果

D.对于无意义的材料，应尽量赋予其人为的意义，在理解的基础上进行

识记

8.学习了毛笔书法，有助于写好粉笔字。这是()。

A.顺向正迁移B.顺向负迁移C.逆向正迁移D.逆向负迁移

9.校本研究的主体是（）

A.学生B.教材C.教师D.校长

10.现阶段我国教育目的的重点是（）。

A.发展学生的智力B.发展学生个性特长C.培养学生的思想政治素质

和道德品质D.培养学生的创新精神和实践能力

11.生物老师为了能够让学生亲身观察到植物细胞的特征，并让他们熟悉

显微镜的使用流程，掌握显微镜的使用方法，最好采用（）的教学方法

进行此次教学。

A.演示法B.练习法C.实验法D.启发法

12.前苏联教育家赞可夫的教学理论是（）。

A.课程结构理论化B.范例教学C.发展性教学理论D.教学过程最优化

13.荀子说：“干越夷貉之子，生而同声，长而异俗，教使之然也。”这强

调影响人的身心发展的因素是()。

A.遗传B.环境C.教育D.个体主观能动性

14.决定教育的规模和速度并制约着教育结构变化的社会因素是()。

A.法律制度B.政治经济制度C.精神文明D.社会生产力

15.校园文化建设是学校发展的保证．根据所呈现的形态进行分类．校园

文化可分为显性文化和隐性文化。下列选项中，不属于校园显性文化的

是（）。

A.班级人际关系B.校园建筑C.校园仪式D.制度

16.“蓬生麻中，不扶而直；白沙在涅，与之俱黑”这句话体现影响身心发

展的因素（）。

A.遗传因素B.环境因素C.教育因素D.个体主观能动性

17.涂尔干是以下哪种理论的代表人物之一()

A.个人本位论B.社会本位论C.科学本位论D.教育无目的论

18.教育要以人为本．促进人的发展，要关注过程，关注发展，为了体现

这个基本理念，教师不可采取的是（）。

A.调整教学内容的顺序B.调整教学方法C.删减教学内容D.布置高难

度的课后练习

19.在教师指导下，由学生自己决定学习目的和内容，在自己负责、自己

规划的单元活动中获得有关知识和能力。这种组织形式是()。

A.导生制B.设计教学法C.特朗普制D.道尔顿制

20.杜威认为：“学校科目相互联系的真正中心，不是科学，不是文学，

不是历史，不是地理，而是儿童本身的社会活动。”该观点体现的课程

理论是()。

A.知识中心课程论B.学生中心课程论C.社会中心课程论