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2023-2024学年上学期期末三明市初中毕业班教学质量检测
道德与法治试题参考答案
一、选择题（每小题2分，共50分）
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
答案
B
C
C
D
A
C
B
B
B
C
B
A
D
题号
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
答案
D
C
C
D
D
A
D
B
C
D
A
B
二、非选择题（共5大题,50分。）
26．判断说理（8分）
（１）（√）理由：图中人物热心公益，参与捐款（或助人为乐、服务社会），用行动传承了中华传统美德，践行了社会主义核心价值观，形成了崇德向善的社会风尚（或汇聚成从善如流的力量）。
评分说明：①（√）（1分），若判断有误或未做判断，仅扣判断分。②理由部分3分。其中“行为界定”1分，“行为评价”2分。③其它答案，符合题意，观点正确，言之有理可酌情给分。
（2）（×）理由：①发挥道德的教化作用能引导更多人热心公益，有助于推动公益事业发展（或促进社会文明进步），但要保障公益事业的健康发展，还需要发挥法律的规范作用，使法律和道德共同发挥作用（或法治与德治相得益彰）。（4分）
评分说明：①（×）（1分），若判断有误或未做判断，仅扣判断分。②理由部分3分，阐述道德教化对公益事业发展的作用1分，指出需要发挥法律规范作用2分。③其它答案，符合题意，观点正确，言之有理可酌情给分。
27．时事点评（6分）
建设新疆自贸试验区，是我国推进改革开放的重要举措。（2分）这一举措有利于充分发挥新疆的地理区位优势，联通国内、国际两个市场，全面深化改革、扩大开放（或助力创建亚欧黄金通道和我国向西开放的桥头堡/有利于构建新疆融入国内国际双循环的重要枢纽，服务“一带一路”核心区建设）；打造中西部地区高质量发展的示范样板，有利于推动新疆地区产业、贸易发展，推进中西部地区与沿海地区协调发展，实现共同富裕；有利于保障和改善民族地区民生，促进民族关系更加融洽，保持边疆地区的繁荣稳定。（4分）
评分说明：①本小题满分6分。其中，提炼观点2分，阐述意义4分。②从“发挥新疆区位优势、推进协调发展和共同富裕、融洽民族关系和保持边疆稳定”三个角度中，任意选择其中2点阐述意义，回答正确即可。③其它答案，符合题意，观点正确，言之有理可酌情给分。
28.阅读材料，回答问题。（10分）
（1）示例一：和解，业主和物业通过协商自行解决纠纷。公民应该树立依法办事的意识，通过正确的途径和方式维护自身的合法权益。采用和解的方式能够让双方在自愿、互谅的基础上，依据法律，直接对话，分清责任，达成协议，解决纠纷。
示例二：由居委会召集社区工作人员、居民代表、物业公司等共同商议，制定小区物业管理制度。公民应该树立依法办事的意识，通过正确的途径和方式维护自身的合法权益。不同部门和人员通过协商民主制定规则、处理纠纷，体现了社会主义民主的本质，能够充分保障人民的合法权利（或有事好商量，众人的事情由众人商量，这是人民民主的真谛）。
示例三：向政府有关部门反映，由政府出面协调解决问题。公民应该树立依法办事的意识，通过正确的途径和方式维护自身的合法权益。在我国，政府的宗旨是为人民服务，要对人民负责，为人民谋利益，寻求政府出面解决纠纷，发挥了政府管理社会生活的作用（或党和政府抓住人民最关心、最直接、最现实的利益问题，不断满足人民日益增长的美好生活需要，体现了党和政府坚持以人民为中心的发展思想）。
示例四：依法向人民法院起诉，通过人民法院解决纠纷。公民应该树立依法办事的意识，通过正确的途径和方式维护自身的合法权益。当发生物业纠纷时，公民有权向人民法院提起民事诉讼，维护自身权益，这是处理纠纷最正规、最权威的手段。
评分说明：①本小题满分6分，选择一种解决纠纷的方式作答，理由必须与所选的方式相符合。②其中，提出解决问题的合理方式2分，说明理由4分，理由分为两个层次，一是共同点“公民要依法解决纠纷、维护合法权益”，二是不同方式的具有意义或作用等。③考生回答“调解、仲裁”等其它答案，符合题意，观点正确，言之有理可酌情给分。
（2）①物业和业主产生纠纷，是因为双方都只想先享受权利而不愿意承担义务，没有坚持权利和义务相统一（或没有正确认识和处理好权利与义务的关系）；（2分）②物业和业主能够转变为和谐相处，是因为双方都能自觉履行义务，从而保证双方的权利得以实现，体现了权利和义务是相统一的。（2分）
评分说明：①本小题满分4分，从转变前和转变后两个角度共同印证观点，每点2分。②其它答案，符合题意，观点正确，言之有理可酌情给分。
29.阅读材料，回答问题。（10分）
（1）①党和政府确立发展战略，为比亚迪等新能源汽车发展提供政策支持；②比亚迪顺应“全球能源革命”时代发展的趋势，主动抓住发展机遇；③比亚迪秉
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