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幼儿园中班教研工作方案5篇

本学期我教研组除了组织好幼儿的一日生活、学习活动外，各班要认真组织好丰富多彩的课外活动，通过这些丰富多彩的活动提高幼儿综合能力。下面就是我给大家带来的中班教研组长工作方案，期望能挂念到大家!

中班教研组长工作方案1

1、集集体的才智，提升班级组老师的综合能力

随着教改的不断深化，幼儿的主体性、创造性、自主学习能力的培育是我们现在教育中需要关注和努力实施的。这些要求使老师在组织活动时要多考虑幼儿的爱好、需要，多从幼儿的角度去思考，运用最适合的教学手段与方法。但是在很多时候，老师们都会觉得无从下手。所以在班级组活动时，我们会安排一些集体备课的内容，让老师们把主题教学和棋类教学中的困惑和困难提出来，与其他老师一起探讨，结合集体的才智，来解决一些教育实践中的具体问题，使集体活动开展更有实效，老师的工作开展的更加顺当。

2、留意学习环境的创设对幼儿的作用

让幼儿成为环境的仆人，用自己的作品和创意去丰富环境，是我们本学期要努力去做的一个方面。我们将结合课程的进行和目标的变化，让幼儿在教学活动中发挥想象，大胆进行绘画和手工创作。同时老师将依据幼儿的年龄特点、动静活动特征为幼儿设计丰富多样的区域活动材料，让幼儿自主选择，大胆使用和创作。

中班教研组长工作方案2

一、思想

在新学期中中班班级组教研工作以园务工作方案、幼儿园方案为依据一切孩子孩子一切的服务宗旨用先进理念实践和深化素养教育;以主题书程的开发和管理为抓手凸现我园的教育教师的教科研;保教质量提升进展内驱力努力以幼儿进展为本、以教师进展为本的教育宗旨全组教师的教育教学。

二、现状分析

本学期教研组为全园教师每位老师都能参与教研活动、团结协作搞好活动，把各科有机整合起来，组内教研气氛较浓也了

1、老师们的理论还高对活动的分析和反思还

2、老师的书堂组织与实施能力还着的差距3、青年教师研讨的性、性及能力还有待

三、工作要点及措施

1、理论学习教师理论

(1)阅读早期教育、幼教100、上海托幼、幼儿教育等幼教刊物学习新的教育理念和新的教学方法并且要学以致用把所学理论与教学实践相努力全体教师教育理论

(2)学习《幼儿园教育纲要》对《纲要》理解、、落到实处新下的幼儿园教育教学工作的儿童观教育观一切从幼儿整体素养真正体现以幼儿为主体以教师为主导的思想教师生疏新素养教育的需要2、留意培育教育质量(1)教研组教师学习的阵地保教的手段在两周一次的教研活动中制定好的教研活动内容大家探讨、学习提前制定下一主题的活动方案让每位教师都有机会发言她们的教研(2)在幼儿园欢快学英语的基础上说唱古诗教学

(3)接受多种方法教师教科研能力的书前沟通、书后反思教育管理手段为教师搭建对话、沟通的平台教育质量在活动中每个人都将的困惑拿在沟通中找到解决问题的答案专业切磋、、合作共享经验、相互学习

(4)留意教学反思优秀的幼儿教师必定型、反思性的实践者教师的教学能力在学习新理论、新观念的要对自我教学实践的反思书后反思记录从中、分析、、解决问题的能力

(5)组织教师参与园本培训现代化教学

(6)激励教师各级论文评比这将地教师的教学和教研能力

3、教研活动真正其辐射作用(1)我园性的制定玩耍方案和班务方案把科学的教育理念转变为日常的教学(2)研讨调动教师培训的它能为每个人较的表达思想、观点的机会让思想和观念在沟通的过程中提升

4、同题异构教学呈现活动活动教师们将呈现的教学风格相互的学习观摩来的能力让的教育教学得更快

四、家园保教质量让家长们多幼儿园的教育教学状况孩子在园的学习、生活状况相互沟通增进家园间的使家长工作落到实处。

中班教研组长工作方案3

本学期中班教研组共有2个班级，新学期开头，我组成员就认真学习新《纲要》，进一步改革教育观念，开展丰富多彩的教育活动，促进幼儿各方面进展。结合园务工作制定了切实可行的教研工作方案，现将工作总结如下：

一安全警钟长鸣，认真做到保教结合

幼儿园以保为先，我们要时刻提高安全责任感，确立以一万防万一的安全意识，同时提高教育教学质量，使家长能放心的把孩子交到我们的手中，提高我们幼儿园在周边的知名度。

1、教师要加强班级幼儿的常规管理和安全教育以及自我爱护意识，同时加强与家长的联系和沟通工作。

2、班级组会议要每次强调安全教育，督促、加强教师的安全意识，削减并避开各类意外事故的发生。

3、加强平常各方位的检查力度，准时发觉安