福建省长泰一中学、华安一中学2023-2024学年数学八上期末联考试题含答案.docVIP

福建省长泰一中学、华安一中学2023-2024学年数学八上期末联考试题含答案.doc

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福建省长泰一中学、华安一中学2023-2024学年数学八上期末联考试题

学校_______年级_______姓名_______

考生须知:

1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。

2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。

3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。

一、选择题(每题4分,共48分)

1.如图,,以点为圆心,小于长为半径作弧,分别交、于、两点,再分别以为圆心,大于的长为半径画弧,两弧交于点,作射线,交于点,若,则的度数为()

A. B. C. D.

2.如图,已知AB=AD,AC=AE,若要判定△ABC≌△ADE,则下列添加的条件中正确的是()

A.∠1=∠DAC B.∠B=∠D C.∠1=∠2 D.∠C=∠E

3.下列运算正确的是()

A. B.3﹣=3

C. D.

4.的相反数是()

A.9 B.-9 C. D.

5.以下运算正确的是()

A. B. C. D.

6.不等式的解集在数轴上表示,正确的是()

A. B.

C. D.

7.已知数据,,的平均数为,数据,,的平均数为,则数据,,的平均数为().

A. B. C. D.

8.如图①是一直角三角形纸片,∠A=30°,BC=4cm,将其折叠,使点C落在斜边上的点C′处,折痕为BD,如图②,再将图②沿DE折叠,使点A落在DC′的延长线上的点A′处,如图③,则折痕DE的长为()

A.cm B.cm C.cm D.3cm

9.下列实数为无理数的是()

A.0.101 B. C. D.

10.下列四个图案中,不是轴对称图案的是()

A. B.

C. D.

11.庐江县自开展创建全省文明县城工作以来,广大市民掀起一股文明县城创建热潮,遵守交通法规成为市民的自觉行动,下面交通标志中是轴对称图形的是()

A. B. C. D.

12.冬天到了,政府决定免费为贫困山区安装暖气,计划甲安装队为A山区安装660片,乙安装队为B山区安装600片,两队同时开工且恰好同时完工,甲队比乙队每天多安装20片.设乙队每天安装x片,根据题意,下面所列方程中正确的是()

A. B. C. D.

二、填空题(每题4分,共24分)

13.计算:=_________.

14.如图,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,AC的垂直平分线分别交BC、AC于点D,E,若AB=5cm,AC=12cm,则△ABD的周长为_____cm.

15.分解因式:2a3﹣8a=________.

16.关于x、y的方程组与有相同的解,则a+b的值为____.

17.若二次根式是最简二次根式,则最小的正整数为______.

18.已知,(为正整数),则______.

三、解答题(共78分)

19.(8分)如图,在中,,,平分,延长至,使,连接.

求证:≌

20.(8分)如图,已知AB∥CD.

(1)发现问题:若∠ABF=∠ABE,∠CDF=∠CDE,则∠F与∠E的等量关系为.

(2)探究问题:若∠ABF=∠ABE,∠CDF=∠CDE.猜想:∠F与∠E的等量关系,并证明你的结论.

(3)归纳问题:若∠ABF=∠ABE,∠CDF=∠CDE.直接写出∠F与∠E的等量关系.

21.(8分)中国机器人创意大赛于2014年7月15日在哈尔滨开幕.如图是一参赛队员设计的机器人比赛时行走的路径,机器人从A处先往东走4m,又往北走1.5m,遇到障碍后又往西走2m,再转向北走4.5m处往东一拐,仅走0.5m就到达了B.问机器人从点A到点B之间的距离是多少?

22.(10分)已知:直线m∥n,点A,B分别是直线m,n上任意两点,在直线n上取一点C,使BC=AB,连接AC,在直线AC上任取一点E,作∠BEF=∠ABC,EF交直线m于点F.

(1)如图1,当点E在线段AC上,且∠AFE=30°时,求∠ABE的度数;

(2)若点E是线段AC上任意一点,求证:EF=BE;

(3)如图2,当点E在线段AC的延长线上时,若∠ABC=90°,请判断线段EF与BE的数量关系,并说明理由.

23.(10分)先化简,再求值:

(x+2)(x-2)+x(4-x),其中x=.

24.(10分)如图,图中数字代表正方形的面积,,求正方形的面积.(提示:直角三角形中,角所对的直角边等于斜边的一半)

25.(12分)九(3)班为了组队参加学校举行的“五水共治”知识竞赛,在班里选取了若干名学生,分成人数相同的甲、乙两组,进行力四次“五水共治”模拟竞赛,成绩优秀的人数和优秀

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