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优良学风班级申请表.docx

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扬州大学“优良学风班”申报表

所在学院、系、年级、班级

31

班级人数

英语四级通过率

环境科学与工程学院环工0701班

学习成绩优良率学年不

习成

计算机等级考试通过率

扬州大学环境科学与工程学院环工0701 班申报

2008-2009学年校级“优良学风班”事迹材料;

环工0701班,现有班级学生31人,共青团员26人,共产党员3人,预备党员2人,曾被评为**年度**荣誉。现将一年来的发展情况汇总如下:

学风方面:一直以来该班同学紧抓学风建设。班级学

主 习气氛浓厚,形成了你追我赶的良性竞争局面,并且取得了丰硕的成果--班级CET-4的通过率达100%.,班级上六级

通过率60%。在秉承了大一时的优良学风基础之上,该班

事 同学,在经历了一年的大学生活后,学习上增强了自主性与科学性。走出教室,走向图书馆,走进自习室。无旷课,

早退,舞弊等现象,给任教老师留下了很好的印象。不仅充分利用学校的学习资源,还积极关注专业领域内前沿的一些东西,经常浏览一些专业的网站。除了在理论学习方面,在大二期间的金工实习,测量实习,和认识实习,该班同学也都出色地完成了学习任务。而且申雨桐同学是校级三好学生,蔺焕同学被评为院级优秀干部和校级优秀团员。

该班也有意识地加强寝室的室风建设,以小带大,为班风建设打下良好基础。室风建设包括寝室清洁,寝室内部设施布局,寝室成员的一言一行,以室长带头,适时开展卧谈会,寝室之间也经常互相交流思想。

另外,为了稳定同学们的专业思想,热爱所学专业,我们班积极开展巩固专业思想的各种主题活动,积极参加各类社团组织和科技学术活动。全班同学都能够充分运用图书馆里的相关资料,帮助自己和班级做好生活和学习中的各项工作,努力向更高更远的目标迈进!

班级建设:为了充分调动同学们的积极性,让活动起到最大实效,该班举办各种形式的会议。请学习优秀,理论水平较高的学长与同学们一起探讨。在论坛中,整个会场氛围浓烈!通过此次会议,同学们讨论了一个又一个贴近学习生活的话题。例如:怎样提高自己的实践能力,丰富社会经验,学习积极性提不上来还有大学生谈爱与找工作是否对学习有影响等。针对这些问题,学长们用自己的经历为我们低年级的学生提供了思想上的借鉴。大大提高了同学们的积极性,加深了同学们之间深厚的情谊,营造了浓厚的人情氛围.更使我们班级具有更高的凝聚力。

政治学习:该班同学思想端正,团结互助。在学院团委知道下以及班级团支部的积极组织之下,该班同学多次

开展团内讨论活动,通过同学间的相互讨论了解自己的不足,在同学的帮助下完善自我。我班同学积极向党组织靠拢,目前班上已有90%以上的同学上交了入党申请书,且参加党校培训,结业率高达100%。其中,已经有两人成为了预备党员,三名正式党员。同时班级里也涌现了更多的入党积极分子,他们自觉地以党员标准要求自己,在党的思想的指引下,确立正确的人生观,价值观。

特色活动: 组织活动方面,我们积聚大家的奇思妙想,在充分考虑可行性和影响力的情况下,尽量尊重大家的意见,搞出一次次有趣而且有意义的活动。比如:积极响应学院的号召,主办的“十七大感悟交流会”的主题班会。此次班会大多数同学都有发言,谈了许多平时难以说出口的心里话,不仅收到了思想上的指引,也加深了对党的了解,收到了极好的效果。

俗话说“读万卷书,行万里路”。在积极搞好学习的同时,为了在学习期间给同学一个放飞心情、回归大自然的机会,拓宽视眼、放松心情。该班还组织了丰富多彩的课外活动。无论是枕水人家乌镇,还是江南水乡杭州,都留下了我们的身影。在这些活动中,还领略了祖国的大好河山,培养了对祖国的热爱之情,更激励同学们学好本专业知识。

学生获奖方面:

申雨桐:07-08校级三好学生,院级三好学生,院优秀团员;2008年6月校第八届读书节诗文朗诵会中获三等奖;2008年5月校话剧大赛三等奖;2009年4月院“实验操作技能大赛”一等奖;08年文明宿舍。

薛莲:2008年12月多“纪念改革开放三十周年书画作品比赛”二等奖;2009年6月校级第三届现场海报绘画大赛优秀奖;09年6月校级“五.四”T桖涂鸦大赛三等奖。

张小磊:环境学院社团联合会秘书长,校征文大赛优

秀奖

周颖:校征文大赛优秀奖

詹珍珍:市环保形象大赛二等奖

蔺焕:优秀团干部;环境学院副主席。史成尧:环境学院学生会主席。

袁陆妗:柔荑协会会长

张超:江阳路南校区广播台台长

谭玲:扬州大学校学生会调研部副部长沈冰冰:青年志愿者协会副会长

崔雨婷:学生会调研部副部长,学生会先进个人

学 院

学 院

意 见

(学院盖章)

学 校

意 见

(学校盖章)

注:此表一

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