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2022年春季学校团支部工作计划5篇

2022年春季学校团支部工作计划1

一、指导思想

本学期，在区教研中心的指导帮助下，紧紧围绕区教研中心和中心校教研

工作计划要点，以全面推进素质教育为中心，以提高教学质量为核心，以深化校

本教材和课程改革为重点，以提高教师的专业水平为目标，狠抓教学精细化管理，

严格质量监控，坚持“促进学生全面发展和终身发展”的工作思路，不断推进教

学创新和管理创新，促进学生健康成长，有效提高我校教育教学质量。

二、主要工作及措施

(一)规范课程设置，进一步强化常规管理。

1、以《山东省小学课程实施水平评价方案》为依据，严格落实学校课程

计划，开全课程，开足课时，做好对音、体、美、综合实践活动课程的监控。组

织教师探索研究对校本教材的开发。

2、认真学习、解读《济宁市中区教学常规实施细则》、《教学常规量化

表》，明确要求，规范行为。结合事实细则，教学管理中要严把五个关口：一严

把集体备课关;二严把课堂教学关;三严把作业批、评关;四严把辅导关;五是严把

实践活动关。

(二)加强学生管理，使学生养成良好习惯。

3、继续抓好学生学习习惯和行为习惯的培养。认真学习《济宁市中区小

学生学习习惯养成实施细则》、《济宁市中区小学生学习习惯养成二十八条》。

要从小培养学生的规范书写、多读勤写、善于思考等习惯。做到“人人学习惯、

心中有习惯、日常看习惯”。

4、继续开展“读一本好书”活动，认真做好读书卡的填写;继续开展古诗

文经典诵读活动，努力创造书香校园。积极组织多种形式的实践活动、比赛活动

和展示活动，全面提高学生阅读水平。

5、加强班级文化建设，引领学生利用黑板报、手抄报、学生作品展览等

内容积极创建班级文化，让学生在浓厚的文化氛围中健康成长。

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(三)继续以转变观念为重点，积极提升教学教研水平。

6、进一步提高学校教学质量和水平，切实转变教师的教育教学观念。我

校将进一步加强校本培训工作，开展多种交流研讨活动，让新课程改革的理念成

为每个教师自觉的教学思想基础。以并入中区为契机，组织学科教师积极参加教

研室开展的各项教研活动，开展说课、评课、写反思、上汇报课等活动。密切关

注教师的教学行为变化和学生的成长变化。

7、加强课堂教学的研究，针对“课堂教学的有效性”进行研究。本学期，

学校将依照区教研室的要求，引导教师转变课堂教学行为。以课堂教学实践为研

究重点，让学生生动活泼、兴趣盎然地学习。本学期的课堂教学将围绕“实施有

效教学”和“提高教学效率”开展研究，加强对教学规律和学习规律的研究，切

实提高教学研究的针对性和实效性，提高教师课程实施水平和学生的学习能力，

从而培养学生良好的学习习惯和思维品质。

8、抓好集体备课。集体备课做到有组织、有计划、有安排，定时间、定

内容、定主讲，突出重点，解决难点。以“个人备课――集体备课――修改试教――

观摩研讨――总结反思――再次执教”为步骤的课例研究，在实践、研究中共同

感悟、共同提高，不断解决教学中存在的问题。要求课后继续撰写教学后记和教

学反思，提倡写教学故事和教学案例。

9、加强对教学质量的监控和检测。教学质量是学校教学的灵魂和生命线。

每位教师必须树立“有效教学”观念，增强质量意识，忧患意识和争先意识，努

力提升所任学科的教学质量和水平。本学期教导处将加大学科的阶段性检测力

度，分析存在问题，落实解决措施，及时调整教学策略。要求考试学科要在按时

进行单元检测的同时，及时做好检测数据分析并上交教导处。

10、加强教研组建设。结合区教研中心评选先进教研组的精神，学校进一

步加强教研组的建设。各教研组根据学校教学工作计划，结合本教研组的实际情

况，拟定切实可行的教研组工作计划。提倡各个教研组要创自己的特色，及时、

认真总结得失，适时进行教研组校本教研交流活动。

2022年春季学校团支部工作计划2

一、指导思想

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我校教育教学工作以_区教育科研与发展中心的工作部署精神为指导，全

面落实学校工作计划，以学校已有课题为抓手继续深化课堂教学改，努力提高教

学质量,落实和践行社会主义核心价值观。主要