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幼儿园中班教案《洗洗小毛巾》含反思

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幼儿园中班教案《洗洗小毛巾》含反思

中班教案《洗洗小毛巾》含反思适用于中班的健康主题教学活动当中，让幼儿了解几种常见的洗涤用品，让幼儿亲自参加洗毛巾活动，体验活动的快乐，让幼儿了解肥皂，知道它的用途，使幼儿逐渐养成讲卫生，爱清洁的好习惯，快来看看幼儿园中班《洗洗小毛巾》含反思教案吧。

活动目标1，让幼儿亲自参加洗毛巾活动，体验活动的快乐。

2，幼儿了解几种常见的洗涤用品。

3，让幼儿了解肥皂，知道它的用途。

4，使幼儿逐渐养成讲卫生，爱清洁的好习惯。

5，发展幼儿的动手能力。

6，愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。教学重点、难点

肥皂的用途

洗毛巾的方法活动准备

脏的小毛巾每人一张·小盆子和肥皂每人一个活动过程

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请幼儿观察毛巾，说说毛巾都是什么样子的。组织幼儿讨论：我们咋样才能使它变干净？

幼儿自己动手洗毛巾。先放在清水里洗，看看能不能洗干净。又讨论：我们该请谁来帮忙？

教师出示肥皂，让幼儿认识肥皂。

幼儿在教师指导下又洗毛巾。浸湿毛巾—摸肥皂—搓洗毛巾—清水清洗。

引导幼儿讨论：肥皂还可以洗什么？

教师小结：肥皂可以帮助我们去掉手上的细菌，小朋友要经常洗手，养成爱清洁，讲卫生的好习惯。

教学反思

通过这次活动的学习，我班小朋友几乎都会在饭前便后主动洗手

了。

多数小朋友在平时户外活动时也开始讲卫生了，不再把自己的小手小脸弄得很脏。

只是有的小朋友为了玩水，就不停地洗，现在天气冷了，怕他们感冒。

小百科：毛巾是一种清洁用品，特征为方形纯棉纺织品，使用方法为打湿后拧干擦拭皮肤，以达到去除污渍、清洁凉爽的效果。

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