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广西南宁市示范性高中2022-2023学年高二下学期期末联考历史试卷
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、单选题
1.下表为战国时期思想家荀子对于礼与法关系的论述。这反映出()
论述
出处
隆礼重法,则国有常
《荀子·君道》
隆礼尊贤而王,重法爱民而霸
《荀子·强国》
礼者,法之大分,类之纲纪也
《荀子·劝学》
A.调和思想界的争论 B.寻求合理的治国途径
C.糅合儒法两家思想 D.削弱法家的社会地位
2.魏晋以前盛行钟、鼓、磬一类的敲打乐器,此类乐器使用往往用来显示主人身份等级。魏晋时期,钟、鼓、罄等乐器已经失去了昔时的辉煌,活跃于社会上的大多是可携带的乐器,如古琴、长笛、筝、琵琶等。这一变化表明魏晋时期()
A.市民阶层壮大冲击等级秩序 B.传统伦理观遭到了严峻挑战
C.情感表达的个性化趋向增强 D.儒学丧失社会正统思想地位
3.820年,唐宪宗下诏:“自今以后,宜准例三年一定两税,非论土著、客居,但据资产差率。”该举措意在应对()
A.社会动荡引发的民户流动 B.商品经济发展带来的人口迁移
C.经济重心渐趋南移的挑战 D.藩镇割据造成的国家收入锐减
4.宋元时期,民间崇拜的神灵对象发生了变化:中唐以前只在荆州受崇拜的关羽开始成为全民信仰;城隍被奉为专门守护城市的神祇,受崇拜程度几乎与土地神相当;福建、浙江等东南沿海盛行妈祖崇拜。这一现象说明()
A.思想观念受社会环境变迁影响 B.文化教育发展促进信仰多元化
C.各民族政权并立促进文化交融 D.战乱频繁冲击了社会传统伦理
5.下图为在世界物种交流过程中,某种农作物传入中国并不断传播的路线示意图。该作物的传入与传播()
A.推动丝绸之路的发展 B.有利于缓和人地矛盾
C.促进了中外贸易的繁荣 D.加速了经济重心的南移
6.下表是晚清时期一些国人的思想主张,由此可知当时()
人物
思想主张
冯桂芬
洋务为国家招携怀远一大政……如以中国之伦常名教为原本,辅以诸国富强之术,不更善之善者哉。
李鸿章
处今日喜谈洋务,乃圣之时。
郑观应
目击时艰,无可下手,而一言以蔽之曰:莫如自强为先。
张之洞
方今万国盟聘,事变日多,洋务最为当务之急。
A.洋务思想引发世人关注 B.变法图强成为朝野共识
C.纲常伦理受到严重挑战 D.民族资本主义经济产生
7.图1、图2是中国抗日战争时期两个重大历史事件形势图。这两幅图反映了()
图1 图2
A.日本由局部侵华走向全面侵华 B.抗战的主战场发生了明显的变化
C.抗战由战略防御转向战略反攻 D.民族矛盾的激化推动全民族抗战
8.下列图片可以反映建国后土地制度的变迁,在这一过程中,最主要的改变是()
A.土地的使用权 B.土地的用途 C.土地的所有权 D.土地的规模
9.号称“中国第一商顺”的年广久干1979年12月注册了“傻子瓜子”商标。《邓小平文选》中这样解释“傻子瓜子”:“指安徽省芜湖市的一家个体户,他雇工经营,制作和销售瓜子,称为‘傻子瓜子’,得以致富。”“傻子瓜子”的成功经营表明当时()
A.商标品牌意识已经普及 B.城市改革取得明显成效
C.市场经济体制已经建立 D.非公有制经济得到承认
10.公元前4世纪,雅典法律规定,无根据地说一个人是杀人犯、打父母的人或扔下他的盾牌(逃跑)的人,都是不允许的;也不许讽刺任何在广场上做生意或从事其他职业的人,否则要处500德拉克马的罚款。这说明,当时雅典()
A.公民责任意识缺乏 B.职业歧视现象严重
C.重视规范个人行为 D.城邦制度衰颓显现
11.“1881—1912年欧洲在亚洲和非洲征服与夺取权力的全部进程,都是基于同一种意识形态上的说辞:富有种族主义意识形态色彩的‘强者权利说’,即所谓当地人没有能力对自身实行有序管理,以及在与欧洲对手的竞争中维护本国利益。”据此可以判断()
A.强权政治推动殖民扩张 B.弱肉强食成为国际共识
C.欧洲国家协调侵略步伐 D.亚非地区缺乏自治能力
12.面对14世纪中期肆虐欧洲的“黑死病”,号称万能、救世的教会表现乏力,大量“神的仆人”和俗人一样死亡,这一时期欧洲丧失了1/3的人口。人们开始放弃信仰疗法,采用世俗方法研究抵制瘟疫的措施,这唤起了劫后余生者“对自我生命存在幸福的追求和对生之权利的百般珍惜”。材料所述现象()
A.直接催生了宗教改革 B.促成了人文主义的产生
C.基本否定了教会权威 D.提供了欧洲历史转折的契机
13.1922年春,列宁在俄共(布)十一大期间曾指出,俄共(布)面临的这场竞赛,是无产阶级对资本家阶级进行的“具有决定性意义的竞赛”“在经济方面,我们现在必须做的事情是在同普通店员、普通资本
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