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家庭环境中导致幼儿说谎行为的因素分析
摘要：“说谎”这一现象在儿童当中普遍存在，具体是指幼儿所说的话与实事情况相悖，幼儿违背客观情况自己编造了一套话语，达到蒙混过关的目的。面对幼儿的说谎行为，要将其看作是一种正常的现象。幼儿由于其年龄小，认知能力不足，大部分幼儿都会出现说谎的行为，作为教师、家长及社会人员应该科学地看待幼儿的这一行为。新时代教育背景之下，我们对于幼儿的成长现象要进行全面地认识，要灵活运用多种理论，从多个方面进行分析思考，将现象发生的前因后果都把握准确，从而科学地帮助幼儿改变不好的现象。本文的研究视角放在幼儿这一群体之上，将家庭教育中幼儿的说
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