教科五年级科学上册《做个太阳能热水器》.pptxVIP

教科五年级科学上册《做个太阳能热水器》汇报人：AA2024-01-18

目录CONTENTS课程介绍与目标太阳能热水器制作步骤太阳能热水器工作原理详解制作过程中注意事项与安全规范学生实践操作环节指导课程总结与拓展延伸

01课程介绍与目标

太阳能热水器是一种利用太阳能为水加热的装置，通常由集热器、储水箱和连接部件组成。太阳能热水器通过集热器吸收太阳辐射能，将其转化为热能，然后传递给储水箱中的水，使水温升高。太阳能热水器定义及原理太阳能热水器工作原理太阳能热水器定义

课程目标本课程的目标是让学生了解太阳能热水器的原理、构造和制作方法，培养学生的动手能力和环保意识。课程意义通过本课程的学习，学生可以了解到太阳能热水器的优点和使用价值，认识到太阳能是一种清洁、可再生的能源，对于保护环境、节约能源具有重要意义。课程目标与意义

太阳能集热器、储水箱、连接管道、保温材料、水管等。材料螺丝刀、扳手、电钻、切割机等。工具所需材料与工具

02太阳能热水器制作步骤

明确太阳能热水器的用途、性能要求和使用环境。确定设计目标根据设计目标，绘制出太阳能热水器的结构图、电路图和安装图。绘制设计图纸根据设计图纸，制定出详细的制作计划和时间表。制定制作计划设计图纸及规划

准备材料材料加工检验材料材料准备与加工根据设计图纸和制作计划，准备所需的材料，如太阳能板、保温水箱、水管、支架、控制器等。对部分材料进行加工，如切割、钻孔、弯曲等，以便后续组装。检查所有材料是否符合要求，确保没有损坏或缺陷。

安装太阳能板将太阳能板安装在支架上，并调整角度以获得最佳阳光照射效果。组装支架按照设计图纸组装支架，确保稳定性和承重能力。连接水管与保温水箱将水管与保温水箱连接起来，形成一个闭合的循环系统。调试与测试启动太阳能热水器，检查各项功能是否正常工作，如水温控制、水位显示等。如果有问题，及时调整并修复。安装控制器将控制器安装在合适的位置，并连接电路。组装与调试过程

03太阳能热水器工作原理详解

太阳能吸收太阳能热水器的集热器表面通常采用特殊涂层，以增加对太阳光的吸收能力。当阳光照射到集热器上时，光能被转化为热能。热能传递集热器吸收的热能通过热传导、对流和辐射等方式传递给热水器内的水，使水温升高。太阳能吸收与转化过程

自然循环系统强制循环系统热水循环系统及原理在一些高性能的太阳能热水器中，为了提高热水产量和效率，会采用强制循环系统。该系统通过水泵或气泵等动力设备，强制推动水在集热器和储水箱之间循环流动。在太阳能热水器中，水的循环通常是通过自然对流实现的。集热器吸收热量后，水温升高，密度减小，热水自然上升进入储水箱。同时，储水箱中的冷水因密度较大而自然下流至集热器，形成循环。择优质集热器保持集热器清洁合理安装角度采用保温措施提高效率方法及技巧优质的集热器具有更高的光热转化效率，能够更充分地利用太阳能。定期清洗集热器表面的灰尘和污垢，保持其良好的透光性，有利于提高太阳能的吸收效率。在储水箱和管道等部位采用保温材料，减少热量散失，提高热水温度。根据所在地的纬度和季节变化，合理调整太阳能热水器的安装角度，使其能够最大限度地接收太阳光。

04制作过程中注意事项与安全规范

使用剪刀或刀具时，要保持正确的姿势，不要将刀刃朝向自己或他人，用完后及时归位。使用电钻等电动工具时，要佩戴防护眼镜，确保电源插头干燥，避免触电。在连接水管时，要确保连接牢固，避免漏水现象发生。使用工具时安全操作指南

在制作过程中，要远离水源和潮湿环境，避免触电事故发生。在使用热水器时，要先开冷水阀，再开热水阀，避免烫伤。在调试热水器时，要确保水温适宜，不要过高或过低，以免造成伤害。防止触电、烫伤等危险情况发生

制作过程中产生的废料要及时清理，保持工作区域整洁。在使用材料时，要合理规划，避免浪费现象发生。制作完成后，要将剩余材料归位，方便下次使用。保持环境整洁，避免浪费现象

05学生实践操作环节指导

将班级学生按照4-5人一组进行分组，每组准备好制作太阳能热水器的材料和工具。分组准备实践操作数据记录各小组按照教科书中的步骤，合作制作太阳能热水器。期间要注意安全，正确使用工具。要求学生在制作过程中记录关键数据，如温度、时间等，以便后续分析和改进。030201分组进行实践操作练习

制作完成后，各小组内部先进行经验交流，讨论制作过程中遇到的问题和解决方法。组内交流每个小组选派一名代表，向全班分享他们的制作经验、心得体会以及最终的成果。组间分享在分享过程中，鼓励其他小组的同学积极提问，形成良好的互动氛围。互动提问互相交流经验，分享心得体会

及时指导发现学生在制作过程中出现错误或遇到困难时，教师及时给予指导和帮助，确保实践操作的顺利进行。巡回观察教师在学生实践操作过程中，不断在各小组间巡回观察，了解学生的制作进度和遇