网站大量收购闲置独家精品文档,联系QQ:2885784924

《福建师大附中张峰》课件.pptxVIP

  1. 1、本文档共23页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

《福建师大附中张峰》ppt课件THEFIRSTLESSONOFTHESCHOOLYEAR目CONTENTS录张峰简介教学理念教学成果社会评价未来展望01张峰简介个人背生地:福建福州出生日期:XXXX年XX月XX日职业:中学教师毕业院校:福建师范大学附属中学教育经历本科福建师范大学教育技术学专业硕士福建师范大学教育学原理专业工作经历0102032008年至今2015年2018年福建师范大学附属中学教师担任学校信息技术教研组组长被评为福州市优秀青年教师01教学理念重视基础01强调学生对基础知识的掌握,注重培养学生对基础概念的理解和应用能力。02提倡通过反复练习和巩固,使学生能够熟练掌握基础知识,为后续的学习打下坚实基础。创新教学方法积极探索和尝试新的教学方法,如情境教学、项目式教学等,以提高学生的学习兴趣和积极性。注重启发式教学,引导学生主动思考和发现问题,培养学生的创新思维和实践能力。关注学生个体差异尊重学生的个体差异,注重因材施教,为每个学生提供个性化的教学方案。关注学生的学习需求和心理状态,及时调整教学策略,帮助学生克服学习困难,提高学习效果。01教学成果学生成绩提升优秀率提高张峰老师注重个性化教学,针对不同学生的特点进行辅导,使得优秀学生的比例逐年提高。平均分提升通过张峰老师的精心指导和教学,学生们的平均成绩得到了显著提升,在期末考试中取得了优异成绩。学科短板改善针对学生学科短板,张峰老师制定专项训练计划,有效提高了学生的薄弱环节。学科竞赛获奖情况全国数学竞赛物理奥赛信息学竞赛张峰老师指导的学生在历届全国数学竞赛中屡获佳绩,多次斩获一等奖。在张峰老师的指导下,多名学生在全国物理奥赛中获得金奖和银奖。张峰老师在信息学竞赛方面也有着丰富的指导经验,帮助学生获得多项奖项。优秀毕业生代表张三王五张三在张峰老师的悉心指导下,不仅在学术上取得了优异成绩,还积极参与各类社团活动,成为学校优秀毕业生代表。王五在张峰老师的指导下,不仅在学科竞赛中屡获佳绩,还具备创新思维和实践能力,为学校争光。李四李四在张峰老师的培养下,展现出卓越的学术潜力和领导才能,多次获得奖学金和荣誉证书。01社会评价家长评价家长A家长B家长C这个课件内容很丰富,很适合孩子学习,感谢张峰老师的辛勤付出。通过这个课件,我发现孩子对历史课的兴趣提高了,希望老师能多制作一些这样的课件。课件的动画效果很好,能够吸引孩子的注意力,但是希望老师在内容上更加严谨。同事评价同事A张峰老师的课件制作水平很高,值得我们学习。同事B课件的内容很完整,条理清晰,对学生很有帮助。同事C张峰老师在课件中融入了很多自己的思考和见解,这一点很值得赞赏。社会舆论一些教育专家认为,该课件在内容上较为严谨,符合教学大纲要求。一些媒体报道称,该课件的动画效果和互动性很强,能够激发学生的学习兴趣。也有一些人认为,该课件在某些细节上存在一些小问题,需要进一步完善。01未来展望继续提升教学质量引入先进教学方法积极探索和实践新的教学方法,提高教学质量和效果。加强教师培训定期组织教师培训和交流活动,提升教师的教学水平和能力。完善教学评估机制建立科学的教学评估机制,对教学质量进行实时监测和反馈。加强学科建设优化学科结构1根据市场需求和学校发展需要,调整和优化学科结构,提高学科竞争力。加强学科交叉融合2鼓励学科之间的交叉融合,培养复合型人才。提升学科研究水平3加强学科研究,提高学科研究的水平和影响力。培养更多优秀人才创新人才培养模式01探索和创新人才培养模式,培养具有创新精神和实践能力的高素质人才。加强实践教学02强化实践教学环节,提高学生的实践能力和创新能力。完善学生综合素质评价体系03建立科学的学生综合素质评价体系,全面评价学生的综合素质和能力。感谢观看THANKSTHEFIRSTLESSONOFTHESCHOOLYEAR

文档评论(0)

198****4707 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

版权声明书
用户编号:8106125063000031

1亿VIP精品文档

相关文档