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八年级上册语文考前要点分享

何：你运用什么方法阅读《红》和《昆》的，结合具体内容说说。

示例：我在读这两本书的时候，都运用了选择性阅读的方法。比如读《红星照耀中国》，我对毛泽东这个人物比较感兴趣，就选取与毛泽东有关的内容，如斯诺刚到延安时在窑洞中面对面采访毛泽东,离开延安前对毛泽东进行第二次采访，以及离开延安之后从新闻中了解毛泽东等，对毛泽东有了全面的认识。

读《昆虫记》，我先通过序言和目录了解了这部书的大致内容，然后选择我感兴趣的昆虫细细阅读。比如我通过《蝉出地洞》《蝉的蜕变》《蝉的歌唱》这三章，了解蝉的习性，同时学习到法布尔用野外观察和实验的方法来研究昆虫本能与习性的方法，感受《昆虫记》科学与文学完美结合的独特魅力。

问：理解“长征是直言书，长征是宣传队，长征是播种机”这句话。

说长征是宣言书，是因为长征过程中，强渡大渡河、匕夺泸定桥、爬咒山、过草地等壮举向全世界展现了红军战士英勇无畏的革命主义精神，宣告了红军是英雄好汉。

说长征是宣传队，是因为在大小战斗的间隙，红军每攻占一座城镇，就会召集群众大会，举行戏剧公演，向老百姓解释土地革命的目的和抗口政策，让老百姓明白，只有红军的道路才是解放他们的道路。

说长征是播种机，是因为红军通过长征散布了许多种子在十一个省内，武装了「T?万万的农民，留下干部训练红色游击队，虽然有成千上万的人倒在这段漫长的烟苦征程中，但乂有成千上万的人参加了红