2024届广东华侨中学、广州协和中学、增城中学高三上学期期末联考数学试题(解析版).docVIP

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2024届广东华侨中学、广州协和中学、增城中学高三上学期期末联考数学试题

一、单选题

1.集合,,则(????)

A. B. C. D.

【答案】C

【分析】先求出集合中元素范围,进而可求交集.

【详解】,又,

则.

故选:C.

2.已知为虚数单位,复数满足,则的虚部为(????)

A. B. C. D.1

【答案】D

【分析】设,代入,化简后求得的虚部.

【详解】设,代入,

即,所以,解得,

所以的虚部为.

故选:D

3.已知,则(????)

A. B. C. D.

【答案】A

【分析】利用诱导公式求得正确答案.

【详解】.

故选:A

4.设等比数列的各项均为正数,前项和,若,,则(????)

A. B. C.15 D.31

【答案】D

【分析】求得等比数列的公比,从而求得.

【详解】设等比数列的公比为,,

当时,,,所以.

所以,,

由于且,所以,

则,所以,

所以.

故选:D

5.若,,则是的(????)

A.充分不必要条件 B.必要不充分条件

C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件

【答案】A

【分析】利用基本不等式来说明满足充分性,举反例来说明不满足必要性.

【详解】当时,因为,,所以,

即可以推出,充分性成立;

当时,比如取,此时有,但,

所以当时,不能推出,必要性不成立;

故是的充分不必要条件.

故选:A

6.基础学科对于一个国家科技发展至关重要,是提高核心竞争力,保持战略领先的关键.其中数学学科尤为重要.某双一流大学为提高数学系学生的数学素养,特开设了“九章算术”,“古今数学思想”,“数学原理”,“世界数学通史”,“算术研究”五门选修课程,要求数学系每位同学每学年至多选三门,且已选过的课程不能再选,大一到大三三学年必须将五门选修课程选完,则每位同学的不同选修方式种数为(????)

A.150种 B.210种 C.240种 D.540种

【答案】B

【分析】根据年学完或年学完进行分类讨论,结合组合数、排列数的计算求得正确答案.

【详解】若年学完,,则选修方式有种.

若年学完,

①时,则选修方式有种.

②时,种.

所以总的方法数有种.

故选:B

7.已知双曲线:,的一条渐近线与圆交于两点,若,则双曲线的离心率为(????)

A. B. C. D.

【答案】A

【分析】利用点到直线的距离公式、弦长公式列方程,化简求得,进而求得双曲线的离心率.

【详解】圆的圆心为,半径为,

令,,解得或,所以直线与圆相交所得弦长为,

所以双曲线的渐近线与相交所得弦长,

到直线的距离,

所以,

,整理的,

所以双曲线的离心率为.

故选:A

8.已知定义在上的函数满足,对于都有,当时,,则函数在内所有的零点之和为(????)

A.25 B.15 C.50 D.30

【答案】C

【分析】依题意,可得函数为上的偶函数,且关于对称的周期为2的周期函数,画出函数在内的图像,从而可解.

【详解】由题意,,即,

可知函数为上的奇函数,函数为上的偶函数,

又对于都有,函数关于对称,

所以,

则,则

所以函数为周期为2的周期函数,

当时,,则,

所以当时,,

由此可作出函数在内的图像,如图所示:

由,可得,

由图像可知与在内有10个交点,

设交点横坐标从左到右依次为,

由对称性可知,

又由周期性可知

,

所以函数在内所有的零点之和为.

故选:C

【点睛】方法点睛:解决此类函数性质综合应用的题目,要能根据函数的性质,比如奇偶性、对称性,进而推出函数的周期,进而结合给定区间上的解析式,作出函数大致图像,数形结合,解决问题.

二、多选题

9.下列说法正确的是(????)

A.若事件和事件互斥,

B.若变量服从,,则

C.某射击运动员在一次训练中10次射击成绩(单位:环)如下:6,5,7,9,6,8,9,9,7,5,这组数据的第70百分位数为8

D.若,,,则

【答案】BD

【分析】根据互斥事件、正态分布、百分位数、条件概率等知识对选项进行分析,从而确定正确答案.

【详解】A选项,若事件和事件互斥,,所以A选项错误.

B选项,若变量服从,,

则,所以B选项正确.

C选项,成绩排序为:,,

所以第70百分位数为,所以C选项错误.

D选项,若,,

所以,所以D选项正确.

故选:BD

10.已知函数,则下列说法正确的是(????)

A.最小正周期为

B.函数在区间内有6个零点

C.的图象关于点对称

D.将的图象向左平移个单位,得到函数的图象,若在上的最大值为,则的最大值为

【答案】AD

【分析】首先化简得,对于A:直接用周期公式求解;对于B:求出的范围,然后结合的图象得零点个数;对于C:直接计算的值即可判断;对于D:求出,结合图象来列不等式求解.

【详解】

对于A:,A正确;

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