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- 2024-02-02 发布于河南
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;同学们,我们的生活中有许多动物,有的同学家中也养了宠物,从电视中,从动物园里我们也了解了一些动物。你能说说你最喜欢的动物,并且用一两个词语来描绘一下它的特征吗?;动物是大自然的重要组成部分。人类应该
保护动物,与动物和谐共处,因为保护动物就
是保护人类自己。如果让你写篇介绍某类动物
的说明文,你该如何观察?又从哪些方面去介
绍呢?带着这些问题,我们来学习一篇介绍动
物的说明文——《松鼠》。;;;我会写;我会写;我会写;我会写;;;;课文是从哪几个方面描写松鼠的,从文中画出相应的内容?
从形体方面。
从活动的范围、时间、食物等方面。
从警觉、跑跳、储存食物及搭窝、窝口设计、繁殖、换毛、喜欢洁净等方面。;松鼠为什么惹人喜爱?;;;例文:鲸;例文:鲸;例文:鲸;例文:鲸;例文:鲸;例文:鲸;同学们就两篇文章在表达上的不同,谈谈你的看法。
学习课文,不仅要了解课文内容,更重要的是学习作者的表达方法,做到学以致用。;延时符;松
鼠;松鼠是脊椎动物,哺乳纲,啮齿类,松鼠科。小型兽类,体重约380克,体长20—28厘米,尾蓬松,长16—24厘米,超过体长的一半以上,密生棕黑色长毛。体毛灰色,故又称“灰鼠”,也有暗褐色或赤褐色的。腹面白色。林栖,用树叶、草苔筑巢,或利用鸦、鹊的废巢。喜食松子和胡桃等果实,有时也食昆虫和鸟卵。年产1—2窝,每产4—6仔。经济价值很高
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