网络文化生态失衡现象对大学生的影响及调控的中期报告.docxVIP

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网络文化生态失衡现象对大学生的影响及调控的中期报告

一、背景

随着互联网时代的到来,网络文化在中国得到迅猛发展。同时,网络文化也在不断地对传统文化产生着深刻的影响。这种影响不仅是在大众文化中,更在大学校园文化中表现得尤为突出。然而,当前的网络文化生态存在着一定的失衡现象,这种失衡在一定程度上影响了大学生的成长和发展。为了有效地调控网络文化生态失衡现象,必须对其影响和现状进行深入的探讨和思考。

二、网络文化生态失衡现象

1.信息过载

随着互联网发展的迅速,人们面对着海量的信息,这些信息中蕴含了各种各样的价值观和文化习惯。校园网络也充斥着大量的信息,无论是文化娱乐还是学术研究,都可以在网络上找到相应的内容。然而,这种无所不包的信息给大学生带来的是信息过载,大量的信息涌入,使他们难以辨别是非曲直。

2.网络依赖

随着网络普及的普及,人们对网络的依赖性也不断加强,大学生也不例外。大学生的很多学习和生活方面都与网络有着很大的关联,这种网络依赖性也就是一旦网络失联,他们就会感到很不适应。

3.知识质量参差不齐

网络中的信息质量往往参差不齐,甚至存在着许多错误和有害信息。大学生的自我判断能力和鉴别能力也不够,很容易被这些信息所误导,使其走偏。

三、网络文化生态失衡现象对大学生的影响

1.价值观歧义

网络文化内容内容是集各种各样的人群的娱乐、生活和学习形式,其深层次的影响在于,它的美学、趋势和道德准则都是其中的显著特点。这些价值观形成的特色、趋势和准则都是来自各个群体的思想、文化和价值观,而它们相互之间也存在矛盾和互斥。大学生身处于这样一个信息丰富的环境中,易深受网络文化影响,因此价值观也会越来越复杂和矛盾不一致。

2.精神空虚

大学生在受到网络文化的影响下,很容易产生一种“虚拟”和“空虚”的感觉,他们感到生活缺乏真正的动力和意义,自我认同感也难以达到。这对他们的人生观和人格发展都会产生消极的影响。

3.学业受阻

网络文化生态失衡现象也会对大学生的学业带来比较严重的影响。大学生在面对着海量的信息和网上娱乐时,容易对学业产生分心和干扰,进而影响学习效率和突破速度。同时,网络依赖性的产生,还会使大学生失去必要的人际交往和学习的实践经验。

四、调控措施

1.建立良好的网络文化生态

在大学校园中,需要通过各种方式来建设一种良好的网络文化生态,包括网络文明建设、反对有害信息、构建监督机制等等。这些建立实体机构的动作可以在某种程度上完善网络文化生态,加强文化理性地引导。

2.大力发展“实阅”文化

跟文化创新行为相比,“实阅”文化更倾向于融入“现实”的情形。通过举一些园地观念创新、创意实践、文化人才培育、社会文化建设等活动开展,激发大学生对实际世界的兴趣和欲望,而非沉浸于虚拟的网络世界。

3.加强大学生人文素质培养

大学生在成长的过程中,需要有一种人文素质的培养,这种人文素质就要求他们在知识学习上有一定的开阔度和宽容度。他们应该去发扬不一样的文化,尊重和珍视文化多样性。

5.提升大学生网络文化素质

大学生应该注重自身的网络素质,提高自己的信息获取能力,增强自我判断能力和鉴别能力,尤其对于错误和有害信息要学会分辨。同时,加强与负责任的网络群体的交流和互动,以达到被动、主动地接受网络文化的各种不同形态,拥抱创建一个积极、健康的网络文化生态。

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