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2022年自考专业(学前教育)幼儿园课程考试

真题及答案

一、单项选择题每小题1分，共8小题

1、首先提出悬缺课程这一概念的是（）

A.皮亚杰

B.艾新纳

C.凯米

D.海恩/斯科普

2、在广义层面上，对幼儿园课程理解不正确的是()

A.幼儿园课程是活动

B.幼儿园课程是关心幼儿获得有益的学习阅历的活动

C.幼儿园课程是幼儿教材

D.幼儿园课程是各种活动的总和

3、幼儿园课程内容组织的原则包括挨次性原则、连续性原则和()

A.基础性原则

B.整合性原则

C.阅历性原则

D.活动性原则

4、幼儿园的学科活动基本上是一种()

A.广域课程或综合课程

1

B.广域课程或阅历课程

C.综合课程或阅历课程

D.阅历课程或活动课程

5、蒙台梭利的教育目的可以归结为两方面，即建设抱负的和平社

会和关心儿童()

A.获得感觉机能的进展

B.形成健全人格

C.获得生活学问

D.进展各种力量

6、学前学问系统化教学中，幼儿园活动的类型主要分为日常生活

活动和()

A.嬉戏活动

B.项目活动

C.作业

D.传统活动

7、陈鹤琴创建课程的基本原则是()

A.科学与民主精神

B.实行小组教学法

C.采纳嬉戏式的教学法

D.适合中国国情、适合幼儿身心进展特点

8、单元主题活动设计常常采纳的方法是()

A.按季节和节日两条线索选择主题

2

B.按幼儿爱好和季节两条线索选择主题

C.按季节和幼儿需要两条线索选择主题

D.按幼儿爱好和需要两条线索选择主题

二、填空题每小题1分，共10小题

1、以课程决策的层次为标准，课程形态可以分为抱负的课程、正

式的课程、领悟的课程、实行的课程和_________。

2、幼儿园的环境创设应遵循与______相全都、与幼儿的进展水平

相相宜等原则。

3、区域活动的教育价值主要是附着在活动区内的______上。

4、课程方案可依据课程目标的层次分为：学年方案、学期方案、

月(周)方案、日方案及______方案。

5、在项目活动进展的第一阶段，老师应关注如何让______参加到

项目活动中来。

6、凯米和德芙里斯从皮亚杰的理论中引出的三条课程设计原则是

______原则、充实性原则和结构化原则。

7、弹性方案、______教学、档案支持、小组工作、深化讨论等都

是瑞吉欧在课程和教学方面的特色。

8、蒙台梭利教育方案中，老师担负着______的供应者、示范者、

观看者等角色。

9、一般来说，适合幼儿的主题往往是从幼儿自身、幼儿的______

和自然环境中发掘的。

三、推断题每小题1分，共8小题

3

1、无论是上课，还是嬉戏、生活活动，都是幼儿园课程的有机

组成部分（）

2、课程的相宜进展性就是要求幼儿园课程迎合和迁就幼儿现有的

身心进展水平。()

3、幼儿园课程目标可以从老师或幼儿这两个角度来表述。()

4、对瑞吉欧教育影响最大的是杜威、蒙台梭利和维果茨基的教育

思想。()

5、真实、自然、平安等是蒙台梭利对有预备环境的基本要求（）

6、布鲁姆等人的《教育目标分类学》中将教育目标分为认知、动

作和技能三大领域。()

7、陈鹤琴认为，多采纳小团体进行教学，更简单因人施教。()

8、从瑞吉欧的阅历来看，小组内同伴间进展水平的差异越大越好。

()

四、名词解释每小题2分，共4小题

1、活动课程

2、制定幼儿园课程目标的系统性原则

3、实践形态的课程组织

4、项目活动

五、简答题每小题5分，共6小题

1、简述学问中心课程的主要优缺点。

2、简述幼儿园课程的主要特点。

3、简述课程内容均衡和优先原则的内涵及其相互关系

4

4、简述课程实